七年級(jí)生物第一單元測(cè)試l(9月份月考)

1、七年級(jí)生物第一單元測(cè)試（9月份月考）一、單項(xiàng)選擇。一、單項(xiàng)選擇。（30分）分）1、下列不是生物特征的是A、能進(jìn)行呼吸B、能生長(zhǎng)繁殖C、會(huì)活動(dòng)D、能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)2、下列屬于生物的是A、機(jī)器人B、鐘乳石C、珊瑚蟲(chóng)D、珊瑚3、“離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明：A、生物能生長(zhǎng)和繁殖B、生物能適應(yīng)環(huán)境C、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D、生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)4、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，說(shuō)明它A、害羞B、具有應(yīng)激性C、怕碰撞D、在進(jìn)行呼吸

2、5、植物的蒸騰作用能增加大氣濕度，這說(shuō)明A、生物能適應(yīng)環(huán)境B、生物能影響環(huán)境C、植物生長(zhǎng)需要蒸騰作用D、大氣能影響植物的生存6、“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是A、捕食B、合作C、競(jìng)爭(zhēng)D、食物網(wǎng)7、世界上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A、海洋生態(tài)系統(tǒng)B、陸地生態(tài)系統(tǒng)C、生物圈D、森林生態(tài)系統(tǒng)8、生物最基本的特征是A、生長(zhǎng)B、新陳代謝C、應(yīng)激性D、發(fā)育9、在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是A、

3、作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差B、將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照C、研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠D、將響尾蛇咬過(guò)的死老鼠作為實(shí)驗(yàn)組10、下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素A、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論B、林奈對(duì)生物的描述和分類(lèi)C、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)D、人類(lèi)基因組計(jì)劃的研究成果21、達(dá)爾文的有關(guān)生物進(jìn)化的著作是A、《昆蟲(chóng)記》B、《物種起源》C、《本草綱目》D、《天工開(kāi)物》22、今天的分子生物學(xué)是建立在什么的基礎(chǔ)上A、生物進(jìn)化論B、化學(xué)

4、周期表C、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)D、人類(lèi)基因組計(jì)劃23、哈維用結(jié)扎和解切血管放血的方法研究血液的流動(dòng)方向的方法稱(chēng)為A、觀察法B、調(diào)查法C、實(shí)驗(yàn)法D、文獻(xiàn)資料查閱法24、海洋深處沒(méi)有綠色植物生存，是因?yàn)槟抢锶鄙貯、動(dòng)物B、陽(yáng)光C、溫度D、水25、被譽(yù)為“分類(lèi)學(xué)之父”的是A、拉馬克B、達(dá)爾文C、沃森D、林奈26、沙漠中的仙人掌的葉子變態(tài)成刺，那是因?yàn)槟莾喝鄙貯、動(dòng)物B、陽(yáng)光C、溫度D、水27、在自然界中，孔雀開(kāi)屏屬于什么生物活動(dòng)A、美化環(huán)境B