aoe 教案 教學設計

1、臺州市學院路小學集體備課記錄課題漢語拼音1aoe年級科目一年級語文備課組長帥衛(wèi)紅主備人邵靈燕時間20120901參與人員帥衛(wèi)紅、邵靈燕、翁俏俏、金鑫、金秋馨、施玲玲教學目標1學會a、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2知道單韻母有4個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調的a、o、e的音。3認識四線格，學會在四線格里書寫a、o、e。教學重點學會a、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。教學難點知道單韻母有4個聲調，認識聲調符

2、號，能直接讀出帶調的a、o、e的音。教法學法圖文結合法，創(chuàng)設情境法，補充資料法、質疑問難、情境體驗、讀寫結合教學準備課件和拼音卡片課時劃分2課時第1課時復備欄導入方法激趣導入圓圓臉蛋羊角辮，張大嘴巴aaa。太陽出來紅彤彤，公雞一叫ooo。河里游來大白鵝，水中倒影eee。（5）小朋友還會不會像老師這樣樣編編順口溜嗎？四、課中操我伸出右手去，我收回右手來，我伸出右手擺一擺，右手收回來，我伸出左手去，我收回左手來，我伸出左手擺一擺，左手收回來

3、。我伸出雙手去，我收回雙手來，我伸出雙手擺一擺，雙手收回來。五、認識四線格，書寫aoe1、認識四線格小朋友，你們看，這就是拼音寶寶的家，拼音寶寶的家一共有三格。這是下格，這是中格，這是下格。小朋友幫助拼音寶寶住房子的時候，可不能弄錯了，不然的話，拼音寶寶可要傷心了。我們再把拼音寶寶的房子念一念。這三個拼音寶寶，都住在中格。2、認識筆畫：拼音字母由基本筆畫組成，在四線格中，要按照一定的規(guī)格寫。學習a的“左半圓”，“豎右彎”。3、教師范寫，

4、邊寫邊講解（1）寫“a”：a住在中格，先寫一個半圓，要充滿中格。再寫第二筆，挨著左半圓的起點，起筆向下寫豎，向右彎。學生書空學生描紅一個，寫一個。展示學生寫的，反饋，交流，寫的好的，打上一個五角星。對照書上，認為自己寫得好的小朋友，也給自己打上個五角星。（2）寫“o”：從左上角開始圓，一筆寫成。學生書空學生描紅一個，寫一個。反饋，交流。（3）寫“e”：一筆寫成，從中格的中間起筆，往上寫半圓，再下來。注意：“e”的上面半圓，與下面的半圓是