5、一株紫丁香

1、5、一株紫丁香、一株紫丁香一、課題：一、課題：《一株紫丁香》二、課型：二、課型：新授課三、教學方法三、教學方法：講授法小組討論法四、教學準備：四、教學準備：多媒體課件五、教材分析五、教材分析這篇課文是一首活潑清新的小詩，一株紫丁香，是孩子們的一片心意，是對老師的問候與感激，這株紫丁香，不僅是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物，更是一首師生情誼的頌歌。這首小詩恬靜、深情，讀起來瑯瑯上口。六、六、教學目標：教學目標：1、會認“株、踞”等8個生字

2、。會寫“休、伸”等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會師生之間的深厚感情。3、懂得要尊敬老師，熱愛老師的道理。七、教學重點：七、教學重點：認識生字、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點：教學難點：體會老師工作的辛苦，表達對老師的贊美和感激之情，感悟濃濃的師生情意。課內探究課內探究:第一課時（精講課）第一課時（精講課）一、激趣導入，釋題質疑1聽音樂《每當我輕輕走過您窗前》，同學們，這是一首關于老師的歌。靜靜的深夜，

3、群星在閃耀，老師的窗口徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，當想起您，敬愛的好老師……聽了這首歌，你想到了什么？……今天有一群懂事的孩子給老師獻上了一份寶貴的禮物，以表達對老師的敬意。他們的禮物就是一株紫丁香。（教師板書課題）2、欣賞丁香花，引出課題。1、第一節(jié)：（1）讓我們走進他們的內心世界，想想他們?yōu)槭裁歹谄鹉_尖走進小院？為什么把一株紫丁香栽在老師窗前前？（2）踮起腳尖的動作。這樣走為的是——不影響老師工作（3）

4、指導朗讀。同學們生怕打擾老師，悄悄地栽下了紫丁香。如果你也是其中的一個，你會怎樣讀好這一小節(jié)？能不能再輕一點，誰再來試試。我們一起來試試。2、一株小小的紫丁香被孩子們悄悄地栽在了老師窗前，寄托了同學們許多美好的心愿。在他們的內心深處，有多少話兒想對老師說呀！孩子們想對老師說些什么呢？讓我們來看課文的二、三小節(jié)。多媒體出示二、三節(jié)，孩子們想對老師說——老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。老師——綠葉在風里沙沙，那是我