bec中級(jí)備考心得必備學(xué)習(xí)

1、美式論文、報(bào)告寫作技巧編者按：美式教育的特點(diǎn)即是課程內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與及創(chuàng)新運(yùn)用，因此，報(bào)告便成了常見的考核學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式，比如實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)期報(bào)告、專題報(bào)告、研究報(bào)告及論文（含畢業(yè)論文）等。研究生presentation及seminar的機(jī)會(huì)更是占很大的比重，有些甚至占學(xué)期成績(jī)很大比例。如何完成報(bào)告、論文同時(shí)得到良好的成績(jī)，是本文提供給有志留學(xué)的有心人參考的目的。美國(guó)大學(xué)生由於自小已養(yǎng)成自動(dòng)尋找答案習(xí)慣，在啟發(fā)式的教育環(huán)境下，寫報(bào)告、

2、論文對(duì)他們來說比較不陌生，雖然專業(yè)知識(shí)上美國(guó)學(xué)生不見得比外籍學(xué)生強(qiáng)，但是表達(dá)能力由於自小培養(yǎng)，加上英語能力的優(yōu)勢(shì)，常比外籍學(xué)生在報(bào)告、論文方面有較隹的利基。反之中國(guó)學(xué)生比較缺乏報(bào)告寫作的訓(xùn)練，因此如果在留學(xué)過程中無法適應(yīng)美式教育會(huì)比較辛苦，其實(shí)論文、報(bào)告的寫作要領(lǐng)其實(shí)不難，只要把握技巧就可水到渠成。通常論文由篇首(Preliminaries)，本文(Texts)以及參考資料(References)三部分構(gòu)成；而這三大部分各自內(nèi)容如下：(

3、一)篇首：封面(Title)序言(Preface)謝詞(Acknowledge)提要(Summary)目錄(TablesAppendixes)(二)本文：引言(Introduction)主體，含篇(Part)、章(Chapter)、節(jié)(Section)、以及注釋(Footnotes)(三)參考資料：參考書目(ReferencesBibliography)附錄資料(Appendix)。進(jìn)行論文或報(bào)告寫作之前，先要確定想要表達(dá)的主題，主題確

4、定后，將其具體表達(dá)，即為題目。題目可以提供研究者：一.研究的方向二.研究的范圍三.資料搜集的范圍四.預(yù)期研究成果通常在確定題目之後就開始找資料從事研究，建議在找資料之前最好去問教授有哪些參考在內(nèi)）總覺得報(bào)了培訓(xùn)班就像吃了定心丸，肯定可以過，但不論報(bào)沒報(bào)培訓(xùn)班，要想通過考試，你所花的時(shí)間、精力、學(xué)習(xí)方法都是一樣的，；secondly，從投資方面考慮，培訓(xùn)班費(fèi)用相當(dāng)大，倒不如自己買些經(jīng)典的學(xué)習(xí)材料自學(xué)，那些培訓(xùn)班的老師必不比經(jīng)典材料的編寫者

5、高明多少，他們教的網(wǎng)絡(luò)上也都能找到。總之，培訓(xùn)班的投資不值，關(guān)鍵在于自己要花時(shí)間，花精力！3我使用的教材是《新編劍橋商務(wù)英語學(xué)生用書（中級(jí)）（PassCambridgeBECVantageStudentbook）（第二版）》，定價(jià)：43.00元，及其配套磁帶。這本書要從頭到尾認(rèn)真詳細(xì)閱讀，至少兩遍。第一遍將教材中的每一部分：readingspeakinglisteningwriting一定要結(jié)合《新編劍橋商務(wù)英語同步輔導(dǎo)(中級(jí))》（陳小

6、慰編），將所有不熟悉的或是新的表達(dá)方法及生詞記在筆記中，以便記憶。（以上兩本書均為經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版）。看完一遍后，我明顯感覺做題的正確率提高了很多。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，聽力有相當(dāng)難度，連英語專業(yè)的人都說聽力不容易，因此要加強(qiáng)精聽訓(xùn)練：以每段為單元，逐句聽寫，直到寫不出為止，然后才能核對(duì)答案，之后再多聽?zhēng)拙帲貏e注意未聽寫出的部分，分析未能寫出的原因，注意連讀、略讀、弱讀、失爆等發(fā)音規(guī)則，注意英美音的差異（BEC為英式發(fā)音），對(duì)其語氣、語調(diào)要特別

7、重視，因?yàn)檎Z氣、語調(diào)反映了說話者的態(tài)度。其中，writing還是建議單項(xiàng)集中訓(xùn)練。落實(shí)教材中的每道寫作題，先自己寫，然后看答案，再寫，記住其表達(dá)方法，學(xué)會(huì)把握使用合適的語氣?？谡Z就是多說，有條件可以上口語課，常到英語角，一開始并不一定要求必須要講商務(wù)方面的話題，可以海聊，目的是訓(xùn)練加快由漢語口譯成英語的速度，加快語速。臨考前一個(gè)月專門再練習(xí)商務(wù)話題完全來得及。4將《新編劍橋商務(wù)英語學(xué)生用書（中級(jí)）》看完一篇后，看第二編。第二編的任務(wù)是主

8、要是看第一編記下的筆記。還是就是找一本比較好的商務(wù)讀本，補(bǔ)充商務(wù)知識(shí)。由于時(shí)間安排不過來，這一部分的內(nèi)容我來不及做了。5關(guān)于真題或模擬題。我認(rèn)為做題目并不能提高或者明顯提高水平，因此不能過分依賴做試題來提高水平。做真題或模擬題的目的有兩個(gè)：一是較準(zhǔn)確估計(jì)水平，二是熟悉考試題型、考試方式，適應(yīng)考試，提高應(yīng)試水平。所以我認(rèn)為做題目要選擇好的試題，模擬題的難度要與真題相似，這樣才能較好地評(píng)估自己的水平，更了解自己。我做了七套試題：一是人民郵電

9、出版社的《劍橋商務(wù)英語真題集》，共四套題；另一本是經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社的《新編劍橋商務(wù)英語自測(cè)練習(xí)與解答》，共三套題。做完試題，要詳細(xì)分析，落實(shí)到每個(gè)詞，切不了對(duì)完答案就了事！如果是這樣，那么做題目的作用就大打折扣了。另外，聽說人民郵電出版社的模擬題不錯(cuò)，如果有時(shí)間，也可做做，多多練習(xí)總是沒錯(cuò)。所以，在看完一篇《新編劍橋商務(wù)英語學(xué)生用書（中級(jí)）（PassCambridgeBECVantageStudentbook）（第二版）》后，可以做一套題

10、看看自己的水平，以便有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)弱項(xiàng)的訓(xùn)練。另外，在做試題時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照考試時(shí)間完成整套試卷，并填涂答題卡。我在做試題時(shí)，時(shí)間安排和考試一樣：9：00－10：00閱讀，并涂卡；10：05－10：50寫作并抄正；10：55－11：35聽力并涂卡。通過這樣的全過程模擬，我總結(jié)出適合我自己的時(shí)間安排。閱讀部分普遍反映時(shí)間較緊，因此應(yīng)合理安排好，這一部分做題順序和時(shí)間安排參考“應(yīng)試技巧”。6復(fù)習(xí)時(shí)間安排12月第一個(gè)周六6月第一個(gè)周六階段一