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1、名詞解釋:第一頁1、生態(tài)學:史研究有機體及其周圍環(huán)境相互關系的科學。2、生物圈:是指地球上全部生物和一切適合生物棲息的場所,它包括巖石圈的上層、全部水圈和大氣圈的下層。簡答:1、①生態(tài)學是研究有機體及其周圍環(huán)境相互關系的科學。②普通研究對象包括:個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。現(xiàn)代研究對象:分子生態(tài)學、景觀生態(tài)學、全球生態(tài)學。范圍:巖石圈上層、全部水圈、大氣圈的下層。2、生態(tài)學的分支學科:①按研究對象的組織層次劃分:個體、種群、群落、生態(tài)系
2、統(tǒng)。②按研究對象的生物分類劃分:動物生態(tài)學、昆蟲生態(tài)學、植物生態(tài)學、微生物生態(tài)學,人類生態(tài)學。③按棲息地劃分:淡水生態(tài)學、海洋生態(tài)學、濕地生態(tài)學、陸地生態(tài)學。④按交叉的學科分:數(shù)學生態(tài)學、化學生態(tài)學、物理生態(tài)學、地理生態(tài)學、生理生態(tài)學、進化生態(tài)學、行為生態(tài)學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、資源生態(tài)學、污染生態(tài)學、漁業(yè)生態(tài)學、放射生態(tài)學、生態(tài)遺傳學和生態(tài)經(jīng)濟學。3、(1)生態(tài)學思想的萌芽期(公元17世紀以前)①國內(nèi):公元前1200年,我國的《爾雅》描述了2
3、26種職務的分布狀況?!豆茏拥貑T符》、《詩經(jīng)》、《齊民要術》都有相關描述。②國外:①希臘的Empedocles(安皮杜列斯)于公元前450年就注意到了植物營養(yǎng)與環(huán)境之間的關系。②希臘的亞里士多德記載了一些動、植物的不同生態(tài)類型,如水生、陸生、草食、雜食等。③法國布豐于1768年提出了生物數(shù)量動態(tài)的概念。④英國馬爾薩斯于1798年提出人口論,植物推動了動物種群數(shù)量統(tǒng)計學的發(fā)展。(2)生態(tài)學建立期和成長期1、基本概念和術語的產(chǎn)生,如生物群落
4、概念的出現(xiàn),個體生態(tài)學、百分之十定律、生態(tài)金字塔規(guī)律等理論。2、學科與研究團體的建立。①植物生態(tài)學體系。四大植物學派:英美學派、法瑞學派、北歐學派、俄國學派。②動物生態(tài)學體系。動物行為學、生態(tài)掩體、動物生態(tài)學群落、種群生態(tài)學的創(chuàng)立與發(fā)展。(3)現(xiàn)代生態(tài)學時期(1970年之后)①生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學研究成為生態(tài)學發(fā)展的主流。②數(shù)學統(tǒng)計方法及模型的廣泛應用使得生態(tài)學研究的量化概念更加突出。③群落生態(tài)學發(fā)展更快、更完善。④現(xiàn)代生態(tài)學向宏觀和微光兩個
5、方向發(fā)展。⑤應用生態(tài)學的迅速崛起⑥生態(tài)學的研究方法嘗試取得了新的進展。4、①原地觀測:野外考察、定位觀測、原地實驗②受控實驗③綜合分析:資料的歸納分析,生態(tài)學數(shù)值分類和排序。名詞解釋:第六頁1、種群:同一時期內(nèi)具有一定空間的同種生物個體的集合。2、生態(tài)位:指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色。3、生命表:①動態(tài)生命表:一組大約同時出生的個體從出生到死亡的命運調(diào)查而編制。②過繁衍后代種族得以延續(xù)。9、答高溫對植物和動物的影響有不同的表
6、現(xiàn)⑴高溫對植物的影響主要有高溫對植物的影響主要有:①減弱光合作用,增強呼吸作用,使植物有機物的合成和利用失調(diào)。②破壞植物的水分平衡。③加速生長發(fā)育,減少物質(zhì)和能量的積累。④促使蛋白質(zhì)凝固,導致有害代謝產(chǎn)物在體內(nèi)積累。⑵植物對高溫的適應主要表現(xiàn)在形態(tài)和生理兩個方面植物對高溫的適應主要表現(xiàn)在形態(tài)和生理兩個方面:①形態(tài)方面:體表有蜜絨毛和鱗片。植物體表呈淺色,葉片革質(zhì)發(fā)亮。改變?nèi)~片方向減少光的吸收面。樹干和根有后的木栓層。②生理方面降低細胞含
7、水量,增加鹽或糖的含量,增加蒸騰作用。⑶高溫對動物的影響主要是高溫對動物的影響主要是:①破壞酶的活性,是蛋白質(zhì)凝固變性。②造成缺氧。③排泄功能失調(diào)。④神經(jīng)系統(tǒng)麻痹。⑷動物對高溫的適應主要表現(xiàn)在生理、形態(tài)、行為三方面動物對高溫的適應主要表現(xiàn)在生理、形態(tài)、行為三方面:①生理方面是適當放松恒溫性。②形態(tài)方面如駱駝的后體毛等。③行為方面是躲避高溫等。1010、水因子的生態(tài)作用●水是生物生存的重要條件首先水是生物體的組成部分。植物體一般含水量達6
8、0%~80%,而動物體含水量比植物更高。此外,水有較大的比熱,當環(huán)境中溫度劇烈變動時,它可以發(fā)揮緩和調(diào)節(jié)體溫的作用。水還能維持細胞和組織的緊張度,使生物保持一定的狀態(tài),維持正常的生活?!袼畬χ参锷L發(fā)育的影響就植物而言,水量對植物的生長也有一個最高、最適和最低3個基點。低于最低點,植物萎蔫、生長停止高于最高點,根系缺氧、窒息、爛根只有處于最適范圍內(nèi),才能維持植物的水分平衡,以保證植物有最優(yōu)的生長條件。水對動物也有較重要的影響。在水分不足
9、時,可以引起動物的滯育或休眠。●水對動植物數(shù)量和分布的影響降水在地球上的分布是不均勻的,這主要因地理緯度、海陸位置、海拔高度的不同所致。1111、(1)陸生植物生長在陸地上的植物(包括濕生、中生和旱生3種類型)①濕生植物在潮濕環(huán)境中生長,不能忍受較長時間的水分不足,即抗旱能力最弱的陸生植物。②中生植物生長在水分條件適中生境中的植物。具有一套完整的保持水分平衡的結(jié)構和功能,根系和輸導組織均比濕生植物發(fā)達。③旱生植物生長在干旱環(huán)境中,能長期
10、耐受干旱環(huán)境,且維護水分平衡和正常的生長發(fā)育,多分布在干熱草原和荒漠區(qū)。在形態(tài)或生理上有多種多樣的適應干旱環(huán)境的特征,增加水分攝取,減少水分丟失(目的)。形態(tài)結(jié)構特征:發(fā)達的根系增加水分攝取的重要途徑。例,仙人掌科,葉片化成刺狀;松柏類植物葉片呈針狀或鱗片狀,且氣孔下陷(2)陸生動物對水因子的適應陸生動物的適應特征表現(xiàn)在以下幾個方面:①形態(tài)結(jié)構上的適應:為了防止體內(nèi)水分過分蒸發(fā),保持體內(nèi)水分平衡。(昆蟲具有幾丁質(zhì)(chitin)的體壁;
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