07春學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文卷

1、四年級(jí)語(yǔ)文試卷第1頁(yè)共6頁(yè)2006～2007學(xué)年度第二學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文試題(本試卷卷面總分100分，考試時(shí)間80分鐘，考試形式：閉卷）題號(hào)一二三總分等第得分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（31分）1看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）juānxinlitāxinxuny()()()()dimntuījinfnlnzhānyǎnɡ()()()()2根據(jù)拼音填上適當(dāng)?shù)耐糇?。?分）shū()忽()菜特（）lnɡ年（）丘（）（）活3把下列成語(yǔ)補(bǔ)充

2、完整。（4分）星羅()布縱橫交()輕而()舉恍然大()大雨如()無(wú)()無(wú)束一()千里翻山()嶺4用“√”選擇下面詞句中加點(diǎn)字的正確意思。（2分）肝膽俱裂（①具備②全、都）三顧茅廬（①看②照管③拜訪）膽戰(zhàn)心驚（①戰(zhàn)斗②發(fā)抖③害怕）路人借問(wèn)遙招手（①時(shí)間長(zhǎng)久②距離遠(yuǎn)）5選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填進(jìn)句中的括號(hào)里。（3分）不但……而且……只要……就……因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……總是……①宋慶齡故居的樟樹（）枝干粗壯，（）伸向四面八方。②（）黃河的激流多么

3、洶涌，艄公（）能沉著冷靜地破浪前進(jìn)。③（）人們亂砍濫伐森林，（）大河里的水泛濫成災(zāi)。6照樣子，仿寫句子。（4分）①我得到諸葛亮，就像魚兒得到水一樣??！，就像②要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你不就是最弱小的了嗎？鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)考試號(hào)……………………………………………密……………………………封……………………………線……………………………………………四年級(jí)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)共6頁(yè)（5）他們來(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山岡，好像一條。岡前幾片松林，潺潺的溪

4、流，茂密的竹林，景色。（2分）（《三顧茅廬》）（6）大自然中許多生物都是人類的老師。如人們從受到啟發(fā)，發(fā)明了；我們還從老羚羊身上感悟到，從老天鵝身上感悟到。課文里的許多人物也是我們的老師，如公儀休的，黃河的主人的，建筑大師格羅培斯的做法都很值得我們學(xué)習(xí)。（3分）2課內(nèi)閱讀運(yùn)用。（6分）……火神肆虐的熱浪已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃，竟開始迅速地扭成一團(tuán)，突然向著河岸的方向突圍。蟻團(tuán)在火舌舐

5、動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后爆裂的聲響，但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小。顯然，這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)分毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng)，河面上升騰起一層薄薄的煙霧……（1）根據(jù)下列句子中的加點(diǎn)詞句各寫出一個(gè)意思相近的成語(yǔ)。（1分）可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃……（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（1分）奮起抗?fàn)帲ǎ┖涟l(fā)無(wú)損（）（3）根據(jù)課文內(nèi)容，接著寫一

6、兩句話。（2分）一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng)，河面上升騰起一層薄薄的煙霧，。（4）讀了這個(gè)片斷后，你感受到文中的螞蟻具有的精神。（2分）3課外閱讀積累。（8分）（1）填空。(4分)①，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（《親近母語(yǔ)8》）②，白雨跳珠亂入船。，望湖樓下水如天。（《六月二十七日望湖樓醉書》）（2分）（２）選擇。（4分）①“我”在大人們?nèi)フ掖臅r(shí)候，因?yàn)椋ǎ┩绷肃従蛹业静莘宽斚旅娴鸟R蜂窩，結(jié)果被馬蜂刺得臉都腫變了形。（《捅了馬蜂窩