法語語言文學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案

1、法語語言文學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案法語語言文學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)1碩、博士研究生應(yīng)掌握馬克思主義的基本原理，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好，具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，為祖國的社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)。2博士研究生應(yīng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，了解本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)，能獨(dú)立承擔(dān)與本學(xué)科相關(guān)的研究課題和教學(xué)工作，學(xué)位論文要有創(chuàng)新，在深度、廣度上達(dá)到學(xué)校的規(guī)定；碩士研究生應(yīng)掌握一定的理論知識(shí)，了解本研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)新動(dòng)態(tài)，能夠

2、勝任與本學(xué)科有關(guān)的研究工作和專業(yè)課教學(xué)工作，學(xué)位論文在語言、內(nèi)容、形式上達(dá)到相應(yīng)的要求。3碩、博士研究生均應(yīng)掌握基本的研究方法，了解并遵守學(xué)術(shù)研究的一般規(guī)范。4碩、博士研究生均應(yīng)熟練掌握工作語言（法語），具有在較高層次上應(yīng)用該語言的能力，并基本掌握一門第二外語（英、德、日、俄），能閱讀所學(xué)專業(yè)的資料與文獻(xiàn)。二、研究方向二、研究方向碩士研究生研究方向：碩士研究生研究方向：翻譯理論與實(shí)踐法語文學(xué)符號(hào)學(xué)與文學(xué)法語語言學(xué)中法比較文學(xué)與比較文化博

3、士研究生研究方向：博士研究生研究方向：翻譯理論法語文學(xué)符號(hào)學(xué)與文學(xué)三、招生對(duì)象三、招生對(duì)象1.碩士研究生：本專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生、已獲得學(xué)士學(xué)位的在職人員或同等學(xué)歷者，參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格，并經(jīng)復(fù)試合格者。2.博士研究生：本專業(yè)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生、已獲得碩士學(xué)位的在職人員或同等學(xué)歷者，經(jīng)博士生入學(xué)考試（筆試、口試）合格者。四、學(xué)習(xí)期限四、學(xué)習(xí)期限碩士研究生實(shí)行有條件的彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)時(shí)間一般為三年，其中第一學(xué)年為課程學(xué)習(xí)階段，通過中期

4、考核后進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段。博士研究生學(xué)習(xí)時(shí)間一般為三年，其中課程學(xué)習(xí)階段至少一學(xué)年，特殊情況下可以申請(qǐng)延長學(xué)習(xí)時(shí)間。五、課程設(shè)置五、課程設(shè)置碩士研究生課程分為A、B、C、D四大類。A類為全校公共學(xué)位課程；B類為外國語學(xué)院以一級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ)的學(xué)位課程；C類為二級(jí)學(xué)科法語語言文學(xué)專業(yè)學(xué)位課程；D類為本專業(yè)的方向選修課程。碩士研究生仍實(shí)行學(xué)分制。學(xué)生總學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于32學(xué)分。本專業(yè)D類方向選修課總法語語言學(xué)當(dāng)代符號(hào)學(xué)理論當(dāng)代法國文學(xué)流派當(dāng)代法

5、國敘事學(xué)西方文論注：每個(gè)博士生至少修三門博士階段專業(yè)課程，其中其他導(dǎo)師開設(shè)的專業(yè)課程不少于兩門。六、培養(yǎng)方式六、培養(yǎng)方式1.碩士研究生入學(xué)后在第一學(xué)期內(nèi)進(jìn)行師生雙向互選，確定導(dǎo)師。導(dǎo)師確定后，由導(dǎo)師制定培養(yǎng)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)專業(yè)培養(yǎng)工作。博士研究生入學(xué)后，由導(dǎo)師負(fù)責(zé)成立博士生培養(yǎng)指導(dǎo)小組，制定培養(yǎng)計(jì)劃，由導(dǎo)師與培養(yǎng)小組共同負(fù)責(zé)培養(yǎng)。同時(shí)，根據(jù)中法政府教育合作協(xié)定，采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，與法國有關(guān)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生。2.所授課程根據(jù)不同的類型與性質(zhì)采

6、取相應(yīng)的授課形式，如：課堂講解與討論、課外閱讀與研究報(bào)告等。鼓勵(lì)研究生拓寬研究視野、了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。3.注重理論聯(lián)系實(shí)際，把重點(diǎn)放在具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值的研究之上，鼓勵(lì)研究生在學(xué)習(xí)過程中采用新方法、新手段，闡述新思想、新見解，培養(yǎng)從新的視角分析與研究問題的能力。4.鼓勵(lì)研究生參加本系、院及國內(nèi)的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加中外教師舉辦的各種學(xué)術(shù)講座，關(guān)注本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)新動(dòng)態(tài)。5.在培養(yǎng)研究生的文化素質(zhì)的同時(shí)，注意培養(yǎng)其政治素質(zhì)、

7、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。七、考核方式七、考核方式1公共課和基礎(chǔ)課以筆試為主，由任課教師負(fù)責(zé)。2專業(yè)課或進(jìn)行筆試，或?qū)懻n程論文，論文篇數(shù)由任課教師確定。3碩士生中期考核：碩士生中期考核在學(xué)位課程基本完成之后進(jìn)行，一般在第三學(xué)期初舉行。中期考核對(duì)研究生的學(xué)習(xí)做全面評(píng)估，包括檢查學(xué)位課程學(xué)習(xí)情況、專業(yè)及方向書目閱讀情況、論文開題計(jì)劃、讀書筆記等。中期考核按照研究生院的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，考核組成員由研究生導(dǎo)師組成?？己私Y(jié)果分“通過”、“暫緩?fù)ㄟ^”、“不

8、通過”三種，“暫緩?fù)ㄟ^”者須參加補(bǔ)考，“不通過”者將終止學(xué)業(yè)，按南京大學(xué)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。4博士生學(xué)科綜合考試：博士生學(xué)科綜合考試在學(xué)位課程基本完成、論文工作正式開始前進(jìn)行；主要考察博士生對(duì)本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)、研究方法和學(xué)科前沿的掌握情況，以及分析問題和解決問題的能力；是對(duì)博士生課程學(xué)習(xí)、書目閱讀、科研及思維能力的綜合考察，對(duì)是否能進(jìn)入博士學(xué)位論文撰寫階段的綜合評(píng)估?？荚嚂r(shí)間一般在第二學(xué)年初。所有博士研究生必須參加本年級(jí)學(xué)

9、科綜合考試。學(xué)科綜合考試結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和暫緩?fù)ㄟ^三個(gè)等級(jí)，其中優(yōu)秀率不超過15%，暫緩?fù)ㄟ^率一般不低于15%。等級(jí)為優(yōu)秀和合格者進(jìn)入博士學(xué)位論文準(zhǔn)備階段，暫緩?fù)ㄟ^者，可申請(qǐng)參加下一輪學(xué)科綜合考試，每位博士生六年內(nèi)最多可申請(qǐng)參加三次學(xué)科綜合考試，三次暫緩?fù)ㄟ^者將自動(dòng)終止學(xué)業(yè)，作肄業(yè)處理。八、學(xué)位論文八、學(xué)位論文學(xué)位論文的撰寫是全面訓(xùn)練和考驗(yàn)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié)，必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)之下，由研究生本人獨(dú)立完成。論文的選題要有一定的理論價(jià)