智能儀器課程教學(xué)大綱

1、《智能儀器智能儀器》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱(2012級)編號：號：40024060英文名稱：英文名稱：IntelligentInstrument適用專業(yè)：測控技術(shù)及儀器適用專業(yè)：測控技術(shù)及儀器責(zé)任教學(xué)單位：電子信息工程教研室責(zé)任教學(xué)單位：電子信息工程教研室總學(xué)時：時：56學(xué)分：分：3.5考核形式：考試考核形式：考試課程類別：專業(yè)課課程類別：專業(yè)課修讀方式：必修修讀方式：必修教學(xué)目的：教學(xué)目的：智能儀器是測控技術(shù)與儀器專業(yè)本科生必修的專

2、業(yè)課，是全國高等學(xué)校儀器儀表類專業(yè)開設(shè)的主干課之一。隨著微型計(jì)算機(jī)及微電子技術(shù)在測試領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用，儀器儀表在測量原理、準(zhǔn)確度、靈敏度、可靠性、多種功能及自動化水平等方面都發(fā)生了巨大的變化，逐步形成了完全突破傳統(tǒng)概念的新一代儀器——智能儀器。儀器的智能化已是現(xiàn)代儀器儀表發(fā)展的主流方向。在信息技術(shù)的高速發(fā)展和人工智能應(yīng)用的推動下，智能儀器必將有更大的進(jìn)展。因此，學(xué)習(xí)智能儀器的工作原理、掌握新技術(shù)和設(shè)計(jì)方法無疑是十分重要的。通過本課程的學(xué)

3、習(xí)，使學(xué)生建立儀器整機(jī)系統(tǒng)的概念，掌握智能儀器軟硬件相結(jié)合的基本工作原理、主要技術(shù)和設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識與技術(shù)進(jìn)行儀器設(shè)計(jì)的能力，提高學(xué)生靈活性和創(chuàng)新（創(chuàng)造）意識。主要教學(xué)內(nèi)容及要求主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1、了解從傳統(tǒng)儀器到智能儀器，理解智能儀器的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。2、掌握智能儀器的輸入、輸出通道及接口技術(shù)的基本設(shè)計(jì)方法。3、掌握智能儀器外設(shè)接口技術(shù)的基本設(shè)計(jì)方法。4、學(xué)習(xí)智能儀器的自動校準(zhǔn)和自診斷技術(shù)。5、學(xué)習(xí)智能儀器的軟件

4、基本編制方法——模塊化設(shè)計(jì)。6、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理與信號分析的基本原理與方法。如：抑制或消除系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差的基本數(shù)據(jù)處理方法。7、建立儀器可靠性的概念，掌握智能儀器基本的抗干擾軟硬件技術(shù)。8、了解智能儀器可測試性原理。9、對儀器的高級智能化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化等新發(fā)展有一定了解。10、注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合集成設(shè)計(jì)能力，課堂講述與設(shè)計(jì)實(shí)例緊密結(jié)合，主要單元教學(xué)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，單元實(shí)驗(yàn)與儀器系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)相結(jié)合。使學(xué)生完成本門課程的學(xué)習(xí)任

5、務(wù)之后，能夠提出儀器系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路、論證設(shè)計(jì)方案，具備技術(shù)實(shí)現(xiàn)能力，基本上能夠處理實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題并提出解決辦法。學(xué)時分配表學(xué)時分配表：學(xué)時分配序號序號章節(jié)及名稱章節(jié)及名稱講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)學(xué)時備注實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐饕莆罩悄軆x器系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求：1熟悉智能儀器的概念、基本機(jī)構(gòu)。2掌握智能儀器系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法。3綜合本課程和其他課程中所學(xué)知識，利用實(shí)驗(yàn)平臺中的硬件資源設(shè)計(jì)智能儀器。培養(yǎng)學(xué)生對知識的綜合應(yīng)用能力和開拓創(chuàng)新意識。理論和實(shí)踐相結(jié)