2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1風(fēng)險評價準(zhǔn)則風(fēng)險評價準(zhǔn)則1、目的目的為確保公司生產(chǎn)活動平穩(wěn)進(jìn)行,減少或避免各種不必要的作業(yè)風(fēng)險,根據(jù)國家?;钒踩珮?biāo)準(zhǔn)化《規(guī)范》及其其他相關(guān)政策法規(guī)精神,結(jié)合公司生產(chǎn)實際狀況,特制定本評價準(zhǔn)則,以期指導(dǎo)公司各系統(tǒng)生產(chǎn)趨于良性循環(huán)發(fā)展,使全員明晰本崗位影響安全的風(fēng)險及控制措施,提升安全生產(chǎn)意識及知識水平。2、適用范圍、適用范圍本準(zhǔn)則適用于公司各部門(車間)及其基層諸項活動的安全生產(chǎn)、操作與各項檢維修活動的評價。3、評價依據(jù)、評價依據(jù)a國

2、家相關(guān)法律、法規(guī)及地方法規(guī)、政策規(guī)定;b公司安全管理制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范;c公司安全生產(chǎn)方針、目標(biāo)、計劃;d工藝流程、設(shè)施、危險品特性;e以往的事故、不符合記錄等4、評價方法、評價方法由于安全風(fēng)險評價目的和對象的不同,而每種方法都有其適用范圍和應(yīng)用條件,在進(jìn)行安全風(fēng)險評價時,應(yīng)根據(jù)評價的對象和要達(dá)到目的,選擇適用的風(fēng)險評價方法。風(fēng)險評價主要方法如下:表1.主要風(fēng)險評價方法3件發(fā)生的可能性L和事件后果的嚴(yán)重性S,以及與其對應(yīng)的風(fēng)險度R。風(fēng)險度

3、R=事件發(fā)生的可能性L事件后果的嚴(yán)重性S。5.1.2取值標(biāo)準(zhǔn)(1)事件發(fā)生的可能性L值大小判斷準(zhǔn)則:鑒于事件發(fā)生可能性大小及其發(fā)生頻率與現(xiàn)有的防范、預(yù)防、檢測和控制措施息息相關(guān),倘若各項控制措施到位,并處于良好狀態(tài),則事件發(fā)生的可能性(L)值會大大降低。如下表所示,等級數(shù)值越大,說明事件發(fā)生的可能性越大。表2.可能性L取值范圍L值標(biāo)準(zhǔn)5在現(xiàn)場沒有采取防范、監(jiān)測、保護(hù)、控制措施,或危害的發(fā)生不能被發(fā)現(xiàn)(沒有監(jiān)測系統(tǒng)),或在正常情況下經(jīng)常發(fā)

4、生此類事故或事件。4危害的發(fā)生不容易被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場沒有檢測系統(tǒng),也未作過任何監(jiān)測,或在現(xiàn)場有控制措施,但未有效執(zhí)行或控制措施不當(dāng),或危害常發(fā)生或在預(yù)期情況下發(fā)生。3沒有保護(hù)措施(如沒有保護(hù)防裝置、沒有個人防護(hù)用品等),或未嚴(yán)格按照操作程序執(zhí)行,或危害的發(fā)生容易被發(fā)現(xiàn)(現(xiàn)場有監(jiān)測系統(tǒng)),或曾經(jīng)作過監(jiān)測,或過去曾經(jīng)發(fā)生類似事故或事件,或在異常情況下發(fā)生過類似事故或事件。2危害一旦發(fā)生能及時發(fā)現(xiàn),并定期進(jìn)行監(jiān)測,或現(xiàn)場有防范控制措施,并能有效執(zhí)

5、行,或過去偶爾發(fā)生危險事故或事件。1有充分、有效的防范、控制、監(jiān)測、保護(hù)措施,或員工安全衛(wèi)生意識相當(dāng)高,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。極不可能發(fā)生事故或事件。(2)根據(jù)公司生產(chǎn)過程可能出現(xiàn)的各種風(fēng)險造成的危害程度,將風(fēng)險發(fā)生結(jié)果的嚴(yán)重性(S)分析列表如下:表3.嚴(yán)重性(S)取值范圍S值人員財產(chǎn)損失萬元導(dǎo)致后果其它5造成人員死亡50全廠停車重大環(huán)境污染4造成人員重傷25部分關(guān)鍵裝置停車公司形象受到重大負(fù)面影響3造成輕傷10降低生產(chǎn)負(fù)荷造成環(huán)境污染2造

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