語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷6

1、七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)綜合測(cè)試（三）人教實(shí)驗(yàn)版綜合測(cè)試（三）人教實(shí)驗(yàn)版一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（16分）分）1選擇下列加粗的字注音完全正確的一組（4分）（）A泯滅（mǐn）逝川（sh）幽徑（jng）獲益匪淺（fēi）B湛藍(lán)（shn）青翠（cu）嘹亮（lio）佇立（zh）C地窖（jio）鞭策（ch）弘毅（hng）呵責(zé)（kē）D貯藏（zh）報(bào)酬（chu）厄運(yùn)（）匿笑（n）2選擇下列加粗的詞語(yǔ)解

2、釋完全錯(cuò)誤的一組（4分）（）A歷歷歷歷在目（清晰地出現(xiàn)在眼前）花枝招展招展（迎風(fēng)擺動(dòng)的樣子）B繁花繁花嫩葉（花開得非常美麗）水波粼粼粼粼（形容水勢(shì)浩大的樣子）C狹益匪淺（不）猝然猝然長(zhǎng)逝（突然）D黯然縹緲縹緲（隱隱約約若有若無(wú)）宛轉(zhuǎn)宛轉(zhuǎn)（形容圓潤(rùn)柔媚）3選擇下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（4分）（）A沈復(fù)字三白，清代文學(xué)家。B孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家。《論語(yǔ)》是他的代表作。C白居易字樂天，唐代大詩(shī)人。D曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)

3、人。4根據(jù)提示的句子，仿照示例，寫一個(gè)句子。（4分）當(dāng)那片云停在頭頂?shù)臅r(shí)候，人們一起抬頭仰望。示例：一個(gè)饑餓的人說：“像一塊面包?！盻________________________________________________________________________二、閱讀（二、閱讀（44分）分）（一）文言文閱讀（14分）濟(jì)陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴之上，號(hào)焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號(hào)曰：“我，濟(jì)上之巨室也。能

4、救我，予爾百金?！睗O人載而升諸陸，則予十金。謂漁者：“若，漁者也，一日之獲幾何？而驟得十金猶為不足乎？”漁者黯然而退他日賈人浮呂梁而下舟薄于石又覆而漁者在焉。人曰：“盍救諸？”漁者曰：“是許金而不酬者也?！绷⒍^之，遂沒。5用“”給文中畫線的句子斷句（3分）6翻譯下列句子（3分）若，漁者也，一日之獲幾何？而驟得十金猶為不足乎？________________________________________________________

5、___________________7當(dāng)賈人第二次翻船落水時(shí)，漁人為什么沒有救他？（4分）8賈人的最后遭遇告訴我們什么做人的道理？（4分）11“我的夢(mèng)想好像愈來(lái)愈遙不可及”的原因是什么？（2分）12“我”的朋友勸我改行的目的和理由是什么？（3分）13“我”很喜歡目前的生活狀態(tài)的原因是什么？（2分）14經(jīng)營(yíng)花店后，“我”的生活道路出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，感悟最深的是什么？（用原文回答）（4分）15結(jié)尾段主要運(yùn)用什么表達(dá)方式？在文中有什么作用？（2分

6、）16讀了《轉(zhuǎn)個(gè)彎，看到更好的風(fēng)景》這篇文章，你悟出了什么樣的人生哲理？就感悟最深的一點(diǎn)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（8分）（三）課外閱讀（4分）17下列是關(guān)于歷史名人的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)寫出他們是誰(shuí)。（1）千古詩(shī)才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。（2）哀怨托離騷，生而獨(dú)開詩(shī)賦立；孤忠報(bào)楚國(guó)，余風(fēng)波及漢湘人。三、作文（三、作文（40分）分）下列兩個(gè)文題，任選其一。（1）我的煩惱（2）隨著中國(guó)第一批獨(dú)生子女成長(zhǎng)起來(lái)，他們身上暴露出來(lái)的問題也越