試卷化作業(yè)

1、1試卷化作業(yè)（二十二）試卷化作業(yè)（二十二）姓名姓名班級班級學(xué)號學(xué)號1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.1下列詞語中沒有錯別字的一組是（下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A喝采喝采肇事者肇事者安分守己安分守己八竿子打不著八竿子打不著B陷阱陷阱暴發(fā)戶暴發(fā)戶飛揚跋扈飛揚跋扈疾雷不暇掩耳疾雷不暇掩耳C肖像肖像引伸義引伸義原物璧還原物璧還惶惶不可終日惶惶不可終日D腫脹腫脹冷不防冷不防彪炳千古彪炳千古反手云覆手雨反手云覆手雨2在下面各句橫

2、線處依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（在下面各句橫線處依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）①演出剛結(jié)束，她就接到了她的孩子的班主任的電話，說她的孩子生病了，她沒來得演出剛結(jié)束，她就接到了她的孩子的班主任的電話，說她的孩子生病了，她沒來得及就跑到學(xué)校去了。就跑到學(xué)校去了。②本人今天早上在餐廳不慎遺失了一只灰色書包，有拾到并歸還者，本人愿意以一本本人今天早上在餐廳不慎遺失了一只灰色書包，有拾到并歸還者，本人愿意以一本《紅樓紅樓夢》相酬謝，決

3、不相酬謝，決不。③隨著寧淮高速公路的建成，這條隨著寧淮高速公路的建成，這條十幾個縣市的公路將完成江蘇省十幾個縣市的公路將完成江蘇省“四橫四縱四橫四縱”高速公高速公路網(wǎng)的路網(wǎng)的“最后一尺最后一尺”。A卸裝卸裝失言失言貫串貫串B卸妝卸妝失言失言貫穿貫穿C卸裝卸裝食言食言貫穿貫穿D卸妝卸妝食言食言貫串貫串3.3.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪洌ㄏ铝懈骶渲?，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪洌ǎ〢為了提早開始復(fù)習(xí)備考而拼命搶進度，這種寅吃卯糧的做法

4、必須制止。為了提早開始復(fù)習(xí)備考而拼命搶進度，這種寅吃卯糧的做法必須制止。B這次期中考試的成績不理想，于是，他決定本著師心自用的態(tài)度，虛心向老師和周圍的同學(xué)這次期中考試的成績不理想，于是，他決定本著師心自用的態(tài)度，虛心向老師和周圍的同學(xué)請教。請教。C離家出走的小燕來到公園電話亭：離家出走的小燕來到公園電話亭：“媽，我成了斷線風(fēng)箏，無家可歸了。媽，我成了斷線風(fēng)箏，無家可歸了?！盌去年，我們的工業(yè)產(chǎn)值和財政收入都有所增加，但是，在成績面前，我

5、們必須保持清醒的頭去年，我們的工業(yè)產(chǎn)值和財政收入都有所增加，但是，在成績面前，我們必須保持清醒的頭腦，不可伐功矜能，止步不前。腦，不可伐功矜能，止步不前。（二）閱讀下面的文字，完成（二）閱讀下面的文字，完成1010～1212題。題?！案裎镏轮裎镏轮迸c楊萬里詠月萬里詠月詩由于身兼由于身兼詩人與理學(xué)家的雙重身份，以山水人與理學(xué)家的雙重身份，以山水詩人著稱的人著稱的楊萬里能萬里能夠?qū)⒏裎镏轮乃枷胫兴鶎⒏裎镏轮乃枷胫兴N涵的涵的詩性觀念

6、運用到念運用到創(chuàng)作中，以理學(xué)家的仁者胸作中，以理學(xué)家的仁者胸懷和人格涵養(yǎng)和人格涵養(yǎng)賦予自然萬物以獨特的情感與予自然萬物以獨特的情感與審美觀照。照?！案裎镏轮裎镏轮痹从谌寮业脑从谌寮业摹抖Y記大學(xué)大學(xué)》篇，宋代的理學(xué)家從各自思想學(xué)篇，宋代的理學(xué)家從各自思想學(xué)說的角度出的角度出發(fā)對發(fā)對“格物致格物致知”作出了不同的解作出了不同的解釋，其共同的，其共同的問題問題是探是探討“物”和“知”的關(guān)系，目的是要通的關(guān)系，目的是要通過對規(guī)過對規(guī)律的律的

7、認(rèn)知和把知和把握去揭示和握去揭示和貫徹貫徹理的普遍性和永恒性。理的普遍性和永恒性。“格物致知格物致知”作為理學(xué)的一種哲學(xué)方法，它在理學(xué)的一種哲學(xué)方法，它在實現(xiàn)實現(xiàn)人生境界的人生境界的同時也由一種人生哲學(xué)而也由一種人生哲學(xué)而轉(zhuǎn)化為藝術(shù)為藝術(shù)思維和情感的體和情感的體驗，這也是其能也是其能夠成為理學(xué)家共同遵循的理學(xué)家共同遵循的為學(xué)方法的重要原因。從學(xué)方法的重要原因。從認(rèn)識論認(rèn)識論的角度看，理學(xué)的角度看，理學(xué)講究“格物格物”，詩學(xué)注重學(xué)注重“感

8、物感物”，二者，二者處在不同的在不同的層面中。但從情感體中。但從情感體驗的這個角度個角度講，“格物格物”之“物”與文學(xué)與文學(xué)創(chuàng)作中的作中的“感物感物”之“物”有著有著親緣親緣關(guān)系。在文關(guān)系。在文學(xué)家那里，學(xué)家那里，“物”是他是他們以感性、形象表達情感的中介，而理學(xué)家以感性、形象表達情感的中介，而理學(xué)家則要盡要盡“物”之“理”。事。事實上，理學(xué)的上，理學(xué)的“格物格物”到詩學(xué)的學(xué)的“感物感物”只一步之遙，關(guān)只一步之遙，關(guān)鍵是要找到二者在思是

9、要找到二者在思維和審美領(lǐng)域里能域里能夠溝通起來的溝通起來的橋梁。梁。作為理學(xué)家，理學(xué)家，楊萬里萬里對理學(xué)理學(xué)“格物致知格物致知”的為學(xué)方法學(xué)方法謹(jǐn)遵不遵不諱，對“物”也有著自己的也有著自己的認(rèn)識認(rèn)識。他在。他在哲學(xué)著作哲學(xué)著作《庸言庸言》中說：“物亡道存，道物亡道存，道則存矣，何地措道哉存矣，何地措道哉”其把其把對物的物的認(rèn)識認(rèn)識作為“道”的第一要素的第一要素與理學(xué)家的思致是一致的。其言與理學(xué)家的思致是一致的。其言“天地之道不在數(shù)也，依

10、于數(shù)而已天地之道不在數(shù)也，依于數(shù)而已”，就是，就是說任何事物都有一定的形任何事物都有一定的形3試卷化作業(yè)（二十三）試卷化作業(yè)（二十三）姓名姓名班級班級學(xué)號學(xué)號一、一、古詩詞鑒賞（古詩詞鑒賞（8分）分）閱讀下面這首詞，然后回答問題。閱讀下面這首詞，然后回答問題。夢江南夢江南溫庭筠溫庭筠千萬恨，恨極在天涯。千萬恨，恨極在天涯。就山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。⑴詞中詞中“恨極在天涯恨極

11、在天涯”的“恨”是指什么？（是指什么？（2分）分）⑵詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。（4分）分）五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）分）閱讀下面的作品，完成閱讀下面的作品，完成3～6題。題。郵差先生郵差先生師陀師陀郵差先生走到街上來，手里拿著一大把信。在這小城里，他兼任郵務(wù)員、售票員，仍有許郵差先生走到街上來，手里拿著一大把信。在

12、這小城里，他兼任郵務(wù)員、售票員，仍有許多剩余時間，就戴上老花眼鏡，埋頭在公案上剪裁花樣。當(dāng)郵件來到的時候，他站起來，念著將多剩余時間，就戴上老花眼鏡，埋頭在公案上剪裁花樣。當(dāng)郵件來到的時候，他站起來，念著將它們揀好，小心地扎成一束。它們揀好，小心地扎成一束?！斑@一封真遠！這一封真遠！”碰巧瞥見從云南或甘肅寄來的信，他便忍不住在心里嘆息。他從來沒有想碰巧瞥見從云南或甘肅寄來的信，他便忍不住在心里嘆息。他從來沒有想到過比這更遠的地方。其實他

13、自己也弄不清云南和甘肅的方位到過比這更遠的地方。其實他自己也弄不清云南和甘肅的方位——誰教它們處在那么遠，遠到使誰教它們處在那么遠，遠到使人一生不想去吃它們的小米飯或大頭菜呢？人一生不想去吃它們的小米飯或大頭菜呢？現(xiàn)在郵差先生手里拿著的是各種各樣的信。從甘肅和云南來的郵件畢竟很少，它們最多的大現(xiàn)在郵差先生手里拿著的是各種各樣的信。從甘肅和云南來的郵件畢竟很少，它們最多的大概還是學(xué)生寫給家長們的。概還是學(xué)生寫給家長們的。①“又來催餉了，又

14、來催餉了，”他心里說：他心里說：“足夠老頭子忙三四天！足夠老頭子忙三四天！”他在空曠的很少行人的街上走著，一面想著，如果碰見母豬帶領(lǐng)著小豬，便從旁邊繞過去。他在空曠的很少行人的街上走著，一面想著，如果碰見母豬帶領(lǐng)著小豬，便從旁邊繞過去。小城的陽光曬著他花白了的頭，曬著他穿皂布馬褂的背，塵土從腳下飛起，落到他的白布襪子上，小城的陽光曬著他花白了的頭，曬著他穿皂布馬褂的背，塵土從腳下飛起，落到他的白布襪子上，他的扎腿帶上。在小城里，他用不著

15、穿號衣。一個學(xué)生的家長又將向他訴苦，他的扎腿帶上。在小城里，他用不著穿號衣。一個學(xué)生的家長又將向他訴苦，“畢業(yè)，畢我的業(yè)！畢業(yè)，畢我的業(yè)！”他將聽到他聽過無數(shù)次的，一個老人對于他的愛子所發(fā)的充滿善意的怨言，他于是笑了。這些他將聽到他聽過無數(shù)次的，一個老人對于他的愛子所發(fā)的充滿善意的怨言，他于是笑了。這些寫信的人自然并不全認(rèn)識他，甚至沒有一個會想起他，但這沒有關(guān)系，他知道他們，他們每換一寫信的人自然并不全認(rèn)識他，甚至沒有一個會想起他，但這

16、沒有關(guān)系，他知道他們，他們每換一回地址他都知道?；氐刂匪贾?。郵差先生于是敲門。門要是虛掩著，他走進去。郵差先生于是敲門。門要是虛掩著，他走進去?！凹依镉腥藛幔考依镉腥藛?？”他在過道里大聲喊。他在過道里大聲喊。他有時候要等好久。最后從里頭走出一位老太太，她的女婿在外地做生意，再不然，她的他有時候要等好久。最后從里頭走出一位老太太，她的女婿在外地做生意，再不然，她的兒子在外邊當(dāng)兵。她出來的很倉促，兩只手濕淋淋的，分明剛才還在做事。兒子在