解讀超級(jí)本科

1、解讀超級(jí)本科解讀超級(jí)本科什么是超級(jí)本科，超級(jí)本科與普通本科相比，區(qū)別何在？超級(jí)本科不同于普通的四年本科。我們可以從超級(jí)本科的培養(yǎng)目標(biāo)的定位、培養(yǎng)模式及其五大特點(diǎn)，來(lái)解讀其基本的涵義。超級(jí)本科的培養(yǎng)目標(biāo)：超級(jí)本科的培養(yǎng)目標(biāo)：名牌大學(xué)本科或本科以上的學(xué)歷超強(qiáng)的能力素質(zhì)懂兩門(mén)外語(yǔ)（例如：英語(yǔ)、俄語(yǔ)）國(guó)內(nèi)外實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷高層次的人脈圈超級(jí)本科的培養(yǎng)模式：超級(jí)本科的培養(yǎng)模式：外國(guó)語(yǔ)言零起點(diǎn)入學(xué)，1年強(qiáng)化語(yǔ)言與大學(xué)基礎(chǔ)，3年強(qiáng)化專業(yè)，即E（13）的超

2、級(jí)本科模式。同時(shí)，學(xué)生完成四年本科學(xué)業(yè)后可通過(guò)大學(xué)的就業(yè)與發(fā)展平臺(tái)，在國(guó)內(nèi)外進(jìn)行1年的帶薪實(shí)習(xí)。超級(jí)本科的五大特點(diǎn)：超級(jí)本科的五大特點(diǎn)：一、高端的培養(yǎng)目標(biāo)定位與教學(xué)計(jì)劃配置：超級(jí)本科在普通本科的基礎(chǔ)上，將四年的本科課程設(shè)置進(jìn)行系統(tǒng)的精選和強(qiáng)化，并加入專業(yè)領(lǐng)域的高端課程，以高品質(zhì)的本科教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)名牌大學(xué)高品質(zhì)的本科畢業(yè)生。超級(jí)本科培養(yǎng)的畢業(yè)生，將是其專業(yè)學(xué)科和社會(huì)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者，具有普通本科無(wú)可比擬的能力優(yōu)勢(shì)和學(xué)歷背景。二、科學(xué)的培

3、養(yǎng)模式：超級(jí)本科在國(guó)際名牌大學(xué)優(yōu)質(zhì)的本科教育的基礎(chǔ)上，特別加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言和大學(xué)基礎(chǔ)課程的教育，通過(guò)強(qiáng)化教學(xué)方案與科學(xué)的教學(xué)模式，使學(xué)生得到語(yǔ)言過(guò)關(guān)、逐年升級(jí)和順利完成學(xué)業(yè)的強(qiáng)有力的保障。難能可貴的是，超級(jí)本科使學(xué)生在一入學(xué)便正式注冊(cè)成為國(guó)際名校大一新生的同時(shí)，便在國(guó)外大學(xué)的中國(guó)基地過(guò)渡一年，給剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生以良好的過(guò)渡性和適應(yīng)性，在第一年就打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，由此保證學(xué)生到國(guó)外后能順利完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)后，碩士可直升。三、超級(jí)的師資與教學(xué)：超

4、級(jí)本科師資的配備，是在國(guó)際名牌大學(xué)雄厚的師資基礎(chǔ)上，配備教授和專家的精英。如某國(guó)際名校的教授和專家團(tuán)隊(duì)曾培養(yǎng)出眾多的國(guó)家部長(zhǎng)級(jí)人物。尤其值得一提的是學(xué)生在入學(xué)初期的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的滾動(dòng)教學(xué)法。任何時(shí)候?qū)W生對(duì)學(xué)習(xí)的疑點(diǎn)難點(diǎn)都可以從零開(kāi)始從頭再學(xué)，以此保證學(xué)習(xí)跟上不致掉隊(duì)。這也使得超級(jí)本科學(xué)生的總體學(xué)習(xí)成績(jī)保持在一個(gè)較高的水平位置上，在國(guó)際教育領(lǐng)域享有盛譽(yù)。四、超級(jí)的全程管理：學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，中外兩國(guó)協(xié)作的兩個(gè)教育機(jī)構(gòu)共同聯(lián)合強(qiáng)化管理，學(xué)生在

5、留學(xué)生活中所遇到的問(wèn)題不只是學(xué)生個(gè)人去解決，而是兩個(gè)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)協(xié)同解決，并實(shí)現(xiàn)全程管理的三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一辦理入學(xué)學(xué)籍注冊(cè)手續(xù)；統(tǒng)一辦理出國(guó)手續(xù)和安排出國(guó)事宜；統(tǒng)一辦理學(xué)成回國(guó)后的中國(guó)教育部的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證手續(xù)。因此，學(xué)生留學(xué)的學(xué)習(xí)與生活以及學(xué)業(yè)的完成，更具保障性。五、贈(zèng)送學(xué)生就業(yè)與發(fā)展的黃金平臺(tái)——帶薪實(shí)習(xí)工作1年。學(xué)生在完成四年的本科學(xué)業(yè)后，可通過(guò)大學(xué)創(chuàng)建的社會(huì)就業(yè)與發(fā)展平臺(tái)，在國(guó)內(nèi)外企業(yè)中帶薪實(shí)習(xí)工作一年，使自己在完成學(xué)業(yè)后就擁有一

6、年中外企業(yè)的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。這帶薪實(shí)習(xí)工作的一年，其實(shí)質(zhì)是給學(xué)生贈(zèng)送了一個(gè)未來(lái)就業(yè)與發(fā)展的黃金平臺(tái)。帶薪實(shí)習(xí)后，部分專業(yè)可獲“專家”文憑?！皩＜摇睂W(xué)歷比本科學(xué)歷高，若繼續(xù)讀碩只需再讀1年。特別強(qiáng)調(diào)的是，這些國(guó)內(nèi)外學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)的企業(yè)，其實(shí)是大學(xué)選定的國(guó)內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)，學(xué)生在其中帶薪實(shí)習(xí)因其工作經(jīng)歷而受益，同時(shí)一旦為實(shí)習(xí)單位錄用，則順利完成了從畢業(yè)到就業(yè)的轉(zhuǎn)變與過(guò)渡。這些以大學(xué)為平臺(tái)選定的企業(yè)當(dāng)中，一般都是具有行業(yè)代表性的優(yōu)秀企業(yè)

7、。舉例來(lái)說(shuō)，以ERP應(yīng)用行業(yè)的管理軟件公司和管理咨詢公司為例，代表性的企業(yè)有思愛(ài)普（SAP）、甲骨文（ACLE）、微軟ERP、賽杰（SAGE）等。突出的例子為思愛(ài)普（SAP）公司，學(xué)生在完成帶薪實(shí)習(xí)一旦就業(yè)后，初期工資可達(dá)到4000~6000元，通常一年后的熟練員工，工資可達(dá)1萬(wàn)元以上。綜上所述，超級(jí)本科無(wú)論在培養(yǎng)目標(biāo)的定位與教學(xué)計(jì)劃的配置、科學(xué)的培養(yǎng)模式和師資與教學(xué)上，還是在學(xué)習(xí)的全程管理和學(xué)生就業(yè)與發(fā)展的平臺(tái)上，都是超級(jí)的。概括地說(shuō)

8、，超級(jí)本科就超級(jí)在學(xué)生上大學(xué)的入口的語(yǔ)言與大學(xué)基礎(chǔ)的強(qiáng)化入口的語(yǔ)言與大學(xué)基礎(chǔ)的強(qiáng)化，中間高品質(zhì)的專業(yè)課程中間高品質(zhì)的專業(yè)課程和出口就業(yè)與發(fā)展的黃金平臺(tái)出口就業(yè)與發(fā)展的黃金平臺(tái)這三個(gè)重大方面。不僅如此，學(xué)生在其大學(xué)學(xué)習(xí)的全部過(guò)程中，還將建立起一個(gè)這個(gè)特殊群體所擁有的高層次的人際關(guān)系圈，形成他特有的國(guó)際化的人脈資源，并必定因此受益終身。超級(jí)本科畢業(yè)的學(xué)生，得到的將是：名牌大學(xué)本科或本科以上的學(xué)歷超強(qiáng)的能力素質(zhì)懂兩門(mén)外語(yǔ)國(guó)內(nèi)外實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷高層