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1、一年級上冊科學(xué)教案shh1.1小小科學(xué)家1、教學(xué)目標(biāo)1.做滾小球?qū)嶒?,并能有所發(fā)現(xiàn);2.認(rèn)識到不僅科學(xué)家能做科學(xué)研究,小學(xué)生也能做科學(xué);3.知道科學(xué)家是發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的人。2、教學(xué)重難點重點:認(rèn)識科學(xué)家的工作,知道科學(xué)家是發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的人;難點:通過滾小球?qū)嶒?,認(rèn)識到我們也能做科學(xué)。3、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備、鋼珠、斜坡板、絨布4、教學(xué)過程(1)師生討論:科學(xué)家是做什么的?介紹科學(xué)家的工作。(2)師生實驗:做滾小球的實驗,帶學(xué)生體驗實驗的
2、過程。(3)小組交流:拓展一:做實驗時要注意什么?(4)視頻實驗:拓展二:三個生活小實驗視頻:吹乒乓球、電線圈、干冰。(5)教師講述:科學(xué)家已經(jīng)找到了許多問題的答案,比如大樹是怎么長高的?(這與組成大樹的細(xì)胞有關(guān),細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長帶來了大樹的不斷成長)閃電是怎么發(fā)生的?(6)教師講述:還有很多問題還沒完全找到答案,比如地球里面有什么等等。(7)課堂小結(jié)五、教學(xué)反思一年級上冊科學(xué)教案shh書。她知道非洲的哺乳類動物最豐富,很想到那里去。
3、她沒有錢,就去當(dāng)女招待和女秘書,攢足了旅費錢就啟程到了非洲的肯尼亞。古道爾一到肯尼亞,就去找著名的猿人類考古學(xué)家路易斯里基(LouisLeakey),向他要求給她個和動物打交道的工作。里基在一次保護(hù)野生動物的考察旅行中,不經(jīng)心地考驗了她對野生動物的知識后,同意請她當(dāng)他的助理秘書。后來又看到她要和動物為伍的立志很堅,就派她到坦桑尼亞去觀察野生黑猩猩群。這是因為里基認(rèn)為黑猩猩在動物中與人的親緣最相近似,它的基因組有98%與人類的相同,通過過
4、黑猩猩生態(tài)習(xí)性的觀察,可以為人類的遠(yuǎn)祖情況提供線索。這是1960年的事,古道爾芳齡26。里基為什么同意一個年輕的姑娘去觀察黑猩猩的群體呢?除了古道爾的懇切要求外,他認(rèn)為以考察靈長類動物的群體生活習(xí)性而論,女性的考察員對那些雄猩猩的威脅可能遠(yuǎn)低于男性的考察員,從而使考察工作更為可行。結(jié)果表明,里基的理論是正確的。當(dāng)?shù)氐耐林烁嬖V她有人曾在爬一棵油棕樹時被一只雄猩猩從樹頂趨下來撕破了臉龐挖去了一只眼睛的可怕經(jīng)歷。但是她不被這則故事所嚇倒。她
5、一天又一天輕手輕腳地逼近黑猩猩群,她仿效黑猩猩的動作和呼叫聲,使她能夠和它們作一定程度的溝通,仿佛自己也是一只母猩猩。她驚人的耐心終于獲得了黑猩猩群的信賴,為它們所接受,融入了它們的群體之中。她在坦桑尼亞建立了“剛比河研究中心“。在對黑猩猩群所進(jìn)行的長達(dá)30年持久不懈的觀察研究工作中,她還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)在這個剛比群體中的個體間形形色色的交互關(guān)系和生態(tài)習(xí)性。她觀察到了在母子間和兄弟姐妹間的情愛情景,觀察到了它們在雨中跳舞的歡樂情景,觀察到
6、了在性愛活動中雄猩猩輪流和母猩猩做愛并不爭斗的情景;可是也觀察到了上下間的制服和敵手間的仇恨情景,觀察到了一只四歲的母猩猩虐殺了幾乎全部新生猩猩的瘋狂情景,任何有使結(jié)果產(chǎn)生偏倚的行為,都必須盡量避免。在生態(tài)學(xué)的觀察過程中,工作人員必須避免對被觀察動物產(chǎn)生影響的行為。因此古道爾認(rèn)為她把香蕉給黑猩猩吃這樁事犯了大錯,為此而后悔不已。袁隆平(雜交水稻之父、榮獲首屆國家最高科學(xué)獎)(雜交水稻之父、榮獲首屆國家最高科學(xué)獎)袁隆平(1930.9.7
7、)江西省九江市德安縣人,中國雜交水稻育種專家,中國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者,被譽為“世界雜交水稻之父”。1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院,1995年被選為中國工程院院士,1999年中國科學(xué)院北京天文臺施密特CCD小行星項目組發(fā)現(xiàn)的一顆小行星被命名為袁隆平星,2000年度獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎,2006年4月當(dāng)選美國國家科學(xué)院外籍院士,2010年榮獲澳門科技大學(xué)榮譽博士學(xué)位。袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,致力于雜交水稻的研究,先后
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