素描幾何體

1、素描幾何體素描幾何體——正方體、球體正方體、球體一、教學目標：一、教學目標：通過學習幾何體的結構及明暗關系更深刻的體會到素描所存在的問題。如：幾何體的透視，物體的黑白灰間的關系，素描的五大調子變化特點找準明暗交線，能較好地表現(xiàn)球體的明暗關系。二、教學重點：二、教學重點：通過對立方體、球體的學習，掌握立方體的三點透視、球體的畫法與兩者明暗變化規(guī)律。三、教學難點：三、教學難點：１、正方體的三點透視，俯視角度觀察，正方體三條豎邊并不是垂直線，

2、三條豎邊帶有向內收的傾斜角度，這屬于正方體的豎向透視。正方體調子前實后虛、亮實暗重、上實下虛、物體實而背景虛、視覺中心實而四周虛。２、球體明暗五大調理解與表現(xiàn)。四、教學過程：四、教學過程：（一）正方體（一）正方體１、用長直線確定正方體主要基點的位置，同時確定上下左右的比例關系。定位時尤其要注意三條豎邊并不是垂直的，它們代表了正方形的縱向透視。２、連接基點，確定三方面的形狀。連接時需注意正方形頂面的對角是離觀者視點最近的，因此此處三處相接

3、線的結點最實，越到遠處的線與角要逐漸畫虛。（二）球體（二）球體（1）、球體明暗光影調子分析1、引導學生思考：光照后，球體表面象地球一樣，出現(xiàn)明、暗半球。思考受光半球與背光半球的基本調子有那些？它與光源、光線有何關系？球體投影有何特點？依次說出球面五大調；2、教師講解“三大面五大調”什么是三大面？簡言之物體的黑、白、灰三個面。五大調是在三大面的基礎上，細分成的五個調子。五大調就是高光、灰調、明暗交界線、反光和投影（也有高光、中間層次、明暗

4、交界線、暗部中間層次和反光）。3、球面五大調按受光順序依次為：亮調次亮調明暗交界線次暗調反光調（2）、具體畫法1、整體觀察分析，注意構圖，在畫紙中確定位置2、把球理解成正方體，并確定十字線（徐悲鴻在素描用線時指出：寧方勿圓。因為方直線條更有力度。）用直線切割出球形3、光源方位，理解球體明暗交界線所在的位置，明確受光與背光面、光與影的關系；分出大體的明暗關系，注意投影的形狀4|、上調子：采用分面法用直線排成塊面，順著球的弧面畫；投影注意近