2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、簡述主持人節(jié)目發(fā)展的歷史簡述主持人節(jié)目發(fā)展的歷史世界上第一家正式領(lǐng)取執(zhí)照的廣播電臺誕生于1920年10月,它是美國賓夕法尼亞州匹茲堡市的KDKA電臺,最早是播放一些新聞、音樂和廣播劇。最早的電視臺于1936年在英國誕生。隨著廣播電視節(jié)目的開播,播音員這個職業(yè)出現(xiàn)了。他們在廣播電視誕生初期的主要任務是在節(jié)目中播新聞、天氣情況、物價信息、介紹唱片、演播廣播劇等。20世紀50年代,“節(jié)目主持人”一詞出現(xiàn)在美國的廣播電視節(jié)目中,英文表述叫做“A

2、nch”,意思是“跑最后一棒的人”。美國哥倫比亞廣播公司的制片人唐.休伊特借用這個詞來指代把與節(jié)目相關(guān)的報道串聯(lián)起來并作一番綜述的人。我國的人民廣播于1940年12月30日誕生在陜北的革命圣地延安,第一位播音員徐瑞章(播音名叫麥風)的第一聲呼號“,XNCR,現(xiàn)在開始播音,......”明朗響亮,振奮人心,與國統(tǒng)區(qū)反動、奢靡、腐化、有氣無力的播音形成鮮明的對照,標志著人民播音的開始。1980年中央電視臺的屏幕上第一次出現(xiàn)了“節(jié)目主持人”的

3、字幕,標志著我國廣播電視行業(yè)中第一次出現(xiàn)了節(jié)目主持人的職業(yè)分工。播音員、主持人做的是一份出聲露面的工作,受人喜愛甚至愛戴和被人厭煩甚至反感都是必然的結(jié)果,關(guān)鍵在于執(zhí)著的敬業(yè)精神和過硬的專業(yè)素養(yǎng)。在播音員、主持人的專業(yè)素養(yǎng)中,精到、扎實的有聲語言表達功力是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。播音員、主持人涉及到的具體訓練有“準備稿件、情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感、停連、重音、語氣、節(jié)奏、即興口語表達、話筒前和鏡頭前的狀態(tài)”等。我國最早的電視談話節(jié)目當屬1988年由

4、廣州電視臺創(chuàng)辦的《住房改革千家的高腔高調(diào),在相當?shù)某潭壬蠐p害了播音藝術(shù)。文化革命結(jié)束后,全社會不再以階級斗爭為綱,人們也就不能滿意高腔調(diào)的播音。在改革開放探索新時期播音“降調(diào)“的同時,“引進”了主持人節(jié)目的形式,初試便得到了社會的認可,獲得一致的好評。在最初推出主持人時發(fā)生了一定的困難,因為在長期的精細分工下,會播音的寫作不熟悉;在嚴格的播音概念標準下,編輯記者隊伍中能在廣播中說話人的幾乎沒有。所以,為著主持人節(jié)目的迅速建立,就出現(xiàn)了由

5、一組編輯人員為一位播音員(主持人)撰稿的情況。這樣的現(xiàn)象當時被業(yè)內(nèi)人們戲稱為“雙簧主持人”、“傀儡主持人”。那時,還有“像了解自己一樣了解主持人為主持人寫稿”的工作經(jīng)驗交流。隨著時間的推移,隨著播音語言觀念的調(diào)整,從播音隊伍和編輯記者隊伍中發(fā)展成長出一批能夠勝任“主持工作也主持節(jié)目”的主持人。后來,新一代能說,能采訪,能編輯,能駕馭節(jié)目的主持人也成長出了一批又一批。正如哲學原理告訴我們的,歷史是以否定之否定的規(guī)律發(fā)展的,總是螺旋式上升或

6、者波浪式前進的。今天的電臺節(jié)目主持與廣播初創(chuàng)時期的情況相比,既類似又大不相同,不可同日而語了。在廣播“降調(diào)”時期,正是中國電視普及的時期,同樣,電視也在“降調(diào)”,也在尋找主持人節(jié)目的表達方式。電視節(jié)目的制作是多人協(xié)調(diào)完成的系統(tǒng)工程,對于出鏡人員不僅有語音的標準,還有相貌的要求,每人的工作量都很飽滿。所以,由一支制作隊伍支配一位主持人,是很自然的現(xiàn)象,所謂“雙簧、傀儡”式難以避免。當時,雖然相當一部分主持人節(jié)目在現(xiàn)在看來顯得幼稚,但也還是

7、受到電視觀眾積極認可。時至今日,這樣的工作方式還在繼續(xù)。實事求是地說,改變這樣的多工種協(xié)作的工作格局,要因節(jié)目而異,不可能一刀切。斗轉(zhuǎn)星移,時間前進,在節(jié)目組里,如果主持人沒有變動,記者編輯換成了新手,那么有經(jīng)驗的主持人便可能在一定程度上“負責掌握和處理”,向新手的記者、攝像發(fā)號施令,其結(jié)果也是主持人在節(jié)目要自如得多了。此后互相觀摩學習,人人幾乎都能在一般節(jié)目中較為自然地表達了。如今,有一部分主持人“主持工作主持節(jié)目”的程度很高,制片人

8、或?qū)а萦H任主持人,但是這樣的情況并不多見。更多主持人的只是節(jié)目組里的一員,長期參與節(jié)目,熟悉了解節(jié)目過去和現(xiàn)在的內(nèi)容及各方面工作的情況。無論哪種情況,對于觀眾來說并不重要,只要在屏幕上以主持人身份出現(xiàn),就都被認可為主持人,觀眾要看的是主持的水平如何。幕后的情況觀眾并不關(guān)心,雖然幕后的情況決定著屏幕上的效果。了解了在廣播和電視中直接面對聽眾觀眾說話的歷史的沿革,大家就能更深入地理解今天主持人的工作位置和在節(jié)目中的作用,能夠更好地學習有關(guān)主

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