第十二講 摩擦力

1、初中物理化學(xué)高效優(yōu)能學(xué)堂成才熱線：153274092071第十二講第十二講摩擦力摩擦力在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不能太緊你知道他這樣做的目的是什么嗎？智能提要問(wèn)：摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？答：物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個(gè)條件:第一物體必須互相接觸且有壓力.第二接觸面粗糙.第三相互接觸的兩物體間將要運(yùn)動(dòng)(有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))或已運(yùn)動(dòng)(位置相對(duì)發(fā)生改變

2、).問(wèn)：怎么判斷兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間有沒(méi)有靜摩擦力？怎么判斷兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間有沒(méi)有靜摩擦力？答：可以用假設(shè)法。假設(shè)兩相對(duì)靜止的物體之間不存在靜摩擦力，若兩物體會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，即它們之間存在靜摩擦力，若兩物體仍靜止，則說(shuō)明它們之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，即不存在靜摩擦力。如：斜面上的物體，若無(wú)摩擦就要下滑，所以靜止時(shí)有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到靜摩擦力；而水平面上的物體，無(wú)摩擦?xí)r也不會(huì)運(yùn)動(dòng)，就無(wú)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，沒(méi)有受

3、到靜摩擦力。問(wèn)：摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反嗎？摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反嗎？答：在分析摩擦力問(wèn)題時(shí)，一定弄清摩擦力的作用是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)，而不是阻礙物體運(yùn)動(dòng)“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”是以相互接觸的物體作為參照物的.“物體運(yùn)動(dòng)”可能是以其它物體作參照物的。因此，摩擦力的方向不一定總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反，有時(shí)也跟物體運(yùn)動(dòng)方向相同另外，摩擦力也不一定都是阻力，有時(shí)也可以是動(dòng)力如人走路時(shí)腳向后蹬地，若不打滑，腳相對(duì)地面有—個(gè)向后運(yùn)動(dòng)的趨

4、勢(shì)，地面對(duì)腳有一個(gè)向前的摩擦力，使人相對(duì)地面向前運(yùn)動(dòng)成為人向前的動(dòng)力。問(wèn)：增大、減小摩擦的方法分別有哪些？增大、減小摩擦的方法分別有哪些？答：（一）增大有益摩擦的方法：（一）增大有益摩擦的方法：（1）增大接觸面的粗糙程度。如汽車、拖拉機(jī)、自行車的輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大輪胎與地面的摩擦.（2）增大壓力.如騎自行車剎車時(shí)捏閘的力越大自行車剎皮與鋼圈間摩擦越大自行摩擦力摩擦力產(chǎn)生的條件摩擦力大小的測(cè)量決定滑

5、動(dòng)摩擦力大小的因素決定滑動(dòng)摩擦力大小的因素摩擦力的三種類型增大、減小摩擦力的方法增大、減小摩擦力的方法注意：這三個(gè)條件必須同時(shí)滿足.初中物理化學(xué)高效優(yōu)能學(xué)堂成才熱線：153274092073步驟3在水平木板上鋪上一層棉布，把木塊放在棉布上(不加砝碼)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉木塊沿直線勻速運(yùn)動(dòng)(如圖丙)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)A“步驟2”的設(shè)計(jì)目的是為了檢驗(yàn)上述猜想(①、②、③)中哪—個(gè)的正確與否。()B為了檢驗(yàn)“猜想③”是否正確，可在上

6、述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟，寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟____________________________________________________________例2如圖1212所示，表面粗糙情況相同的長(zhǎng)方體木塊在水平力F作用下運(yùn)動(dòng)，水平面作用于木塊的滑動(dòng)摩擦力在圖甲、乙兩種情況中()A甲大B乙大C一樣大D無(wú)法判斷題型三聯(lián)系生活實(shí)際知道增大有益摩擦、減小有害摩擦的方法，并能解決實(shí)際的問(wèn)題例1下列關(guān)于摩擦力的利弊，說(shuō)法正確的是（

7、）A機(jī)車啟動(dòng)時(shí)，車輪與鋼軌間的摩擦是有益的B皮帶傳動(dòng)時(shí)，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害的C騎自行車時(shí)，輪胎與地面間的摩擦是有害的，且毫無(wú)益處D人走路時(shí)，鞋底與路面間的摩擦是有害的例2下列實(shí)例中，為了減小摩擦力的是()A冬天，在結(jié)冰的路面上撒砂子B旅行箱下裝有小輪子C在拔河比賽時(shí)，用力握繩子D鞋底上有高低不平的花紋中考典題精析中考典題精析考題考題1用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時(shí)手的握力為30N，瓶子受到手豎直向上的摩

8、擦力為N；若使手的握力增加為35N，瓶子受到手的摩擦力大小為N考題考題2摩擦是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，在運(yùn)動(dòng)和生活中起著重要的作用，下面我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究摩擦；實(shí)驗(yàn)室提供下列器材：A帶鉤的長(zhǎng)方體木塊，B帶鉤的正方體木塊C表面平整的長(zhǎng)木板D幾條毛巾E直尺F彈簧測(cè)力計(jì)G幾支圓鋼筆（1）下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.5N①比較第1、2次