立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)主題活動方案

1、1飲馬河中心學(xué)校飲馬河中心學(xué)?！傲⒓乙?guī)、傳家訓(xùn)、樹家立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題活動方案主題活動方案為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，助推全縣文明城市創(chuàng)建工作，不斷深化精神文明建設(shè)，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，特制定“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題活動方案如下:一、指導(dǎo)思想為迎接黨的十九大，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進“明德知禮工程”與文明校園創(chuàng)建工作，發(fā)揮典型的引領(lǐng)示

2、范作用，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭講道德、守法紀，建設(shè)和睦、孝道、勤儉、誠信、文明、健康的家庭文化，以“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”為主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的群眾性精神文明建設(shè)活動，使家庭和睦，鄰里和諧，社區(qū)團結(jié)，不斷提高廣大師生的道德素質(zhì)和教育系統(tǒng)的文明程度。二、活動原則（一）以廣大師生為主體，重在參與。在活動開展期間，各班要充分調(diào)動師生和家長參與活動的積極性，突出師生和家長在活動中的主體地位，動員和引導(dǎo)全體師生和3等平臺宣傳好

3、家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)故事，弘揚傳統(tǒng)美德、傳播文明新風(fēng)。具體活動開展如下：（一）（一）“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”倡議活動倡議活動由少先隊牽頭發(fā)起開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動的倡議。在全校發(fā)放倡議書800份，通過“小手拉大手”等形式，發(fā)動廣大師生及家長積極參與“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動，在全校大力營造全體動員、人人參與的良好氛圍。（二）幸福一家人（二）幸福一家人“我家的家規(guī)家訓(xùn)我家的家規(guī)家訓(xùn)”有獎?wù)骷顒佑歇?/p>

4、征集活動征集內(nèi)容：好的家規(guī)家訓(xùn)：可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓(xùn)家規(guī)，也可以是創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓(xùn)家規(guī)，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望等。好家風(fēng)故事：用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例，來闡述家庭甚至家族的家風(fēng)，可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個方面，也可以是其中的幾個方面。征集方法：各廣大師生自愿參加，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員對征集到的作品進