愛 與 感 恩

1、1愛與感恩中心小學吳楚婷從咿呀學語到懵懂求知，在這段成長的歲月中有父母給予我愛的溫暖，在這愛的懷抱中我快樂的生活著，父母感謝你們給了我生命，給了我健康的身體，讓我享受著愛……?！拔襾碜耘既?，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這悠揚的旋律響起，我就情不自禁的想起現(xiàn)在的數(shù)學老師——馬立新老師。馬老師從四年級上學期接我們這個班，那是我們這個班基本上是全年紀最差的，全年級的老末都在我班，

2、而要想提高我們的數(shù)學成績，就變得格外困難。我們的馬老師為了我們，付出了比常人多幾倍的精力，來教授我們。在我的印象里馬老師基本每天都會早到晚走。剛開始我們班的紀律很不好，馬老師既要教我們數(shù)學知識，還要管紀律，每天都非常辛苦。更要命的是我們班有幾個學生基本不寫家庭作業(yè)，家長也不配合，為了讓這幾個學生不掉隊，馬老師就只能犧牲休息時間，每天下午放學后，讓這幾名同學到他辦公室寫作業(yè)。直到他們一個一個地寫完作業(yè)，訂正完錯，馬老師才拖著疲憊的身體回家

3、。要不是馬老師這樣無私辛勤地付出，我們班的成績怎么可能名列全年級第一？2記得有一次，您得了重感冒，嗓子沙啞得無法說話。而您卻堅持來給我們上課，我清楚地記得，那天您沙啞著嗓子，似乎說每個字都要承受巨大的痛苦，可您卻硬是堅持了下來。而那節(jié)課，出人意料的是，整節(jié)課竟沒有一個人做小動作、說話，同學們都認真地在聽您講課，因為大家都被您這種敬業(yè)精神所感動，這四十分鐘讓我終生難忘。老師，我人生中的良師益友！您給了我們慈母般的關愛。哪個同學沒有橡皮了，