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1、《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感觀后感《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀后感(一)愛(ài)無(wú)言,像春日的陽(yáng)光灑落肩頭,像細(xì)雨纏綿滋潤(rùn)著浮躁的心。愛(ài)不是生命中匆匆的過(guò)客,而是我們生命中不可替代的永恒?!白屔錆M(mǎn)愛(ài)”的主題已經(jīng)烙在我們心頭,那一個(gè)個(gè)深入人心,感人肺腑的故事也慢慢進(jìn)入了生活。這個(gè)主題有4個(gè)片段:愛(ài)祖國(guó)愛(ài)父母愛(ài)自己愛(ài)老師一個(gè)又一個(gè)的故事,都那么抵觸人心,每一個(gè)人都流下了感動(dòng)的淚水。我也哭了,只覺(jué)得心里那么一酸,有感動(dòng),有同情,當(dāng)然,還有對(duì)父母的抱
2、歉。當(dāng)看到了“愛(ài)父母”的時(shí)候,自己的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái),一直都不知道,原來(lái)他們對(duì)我們付出那么多,這些的背后有那么多的心酸,那么多的淚水。自己覺(jué)得很失敗,當(dāng)孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無(wú)奈,還和父母頂嘴,甚至有時(shí)還會(huì)和他們賭氣,現(xiàn)在的自己好后悔,好后悔,為什么要他們生氣,為什么要他們?yōu)槲覔?dān)心。記得自己做得最讓自己父母感動(dòng)的事只是把考得好的分?jǐn)?shù)告訴他們,還有就是在一些節(jié)日買(mǎi)花給他們呢,在賀卡上寫(xiě)上“爸爸(媽媽),你們辛苦了,節(jié)日快樂(lè)”
3、。有時(shí)媽媽還會(huì)罵我說(shuō)“為什么要這么浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)這些沒(méi)有用的呢”,當(dāng)時(shí)的自己還很生氣,為什么給你們一個(gè)驚喜還要罵我,是應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。我們不但要珍惜今天的美好生活,更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造中國(guó)更美好的未來(lái)。“為中華之崛起而讀書(shū)!”是敬愛(ài)的周恩來(lái)爺爺從小立下的志向,也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們每天都在汲取新的知識(shí),豐富我們的內(nèi)涵。然而,最可親,最可敬的就是傳授給我們知識(shí)的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的工
4、作。他們把自己的青春熱血,化成汗水揮灑在三尺講臺(tái)上。他們永不言退,即使承受著學(xué)生的抱怨,即使承受著疾病的折磨,也要把自己全部的青春和愛(ài),奉獻(xiàn)給教室里的每一位同學(xué)。當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,每一位老師都在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)本上紅筆的圈圈點(diǎn)點(diǎn)、一字一句都飽含老師對(duì)我們最真摯的感情與不輸于父母的愛(ài)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人,更是我們用一生也報(bào)答不完的人。父母對(duì)我們的愛(ài),從我們一出生那個(gè)欣慰的笑容開(kāi)始,卻從未
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