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文檔簡(jiǎn)介
1、1111、燈光、燈光一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀全文,理解課文的思想內(nèi)容,充分感受革命先烈對(duì)未來(lái)的美好憧憬和無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神。2、理清文章的表達(dá)順序,學(xué)習(xí)作者由具體事物而引發(fā)聯(lián)想的寫(xiě)法,深刻感悟作者的思想感情。3、體會(huì)郝副營(yíng)長(zhǎng)舍身引路的狀舉,理解先烈對(duì)未來(lái)的美好憧憬和為此做的貢獻(xiàn),懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,更應(yīng)該倍加珍惜。二、教學(xué)重點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)從郝副營(yíng)長(zhǎng)在激戰(zhàn)前的神情和談話,理解先烈的廣闊胸懷和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。三、教
2、學(xué)難點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)從郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉,理解先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。四、教學(xué)準(zhǔn)備四、教學(xué)準(zhǔn)備本課朗讀錄音,作者簡(jiǎn)介,天門(mén)廣場(chǎng)迷人的夜景圖,教學(xué)ppt。五、教學(xué)時(shí)間五、教學(xué)時(shí)間1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程六、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入(一)導(dǎo)入老師:突擊連的任務(wù)是什么?生:是突破守軍的圍墻,為大部隊(duì)打開(kāi)前進(jìn)的道路。老師:圍殲戰(zhàn)開(kāi)始前,“我”見(jiàn)到郝副營(yíng)長(zhǎng)正在干什么?生:他倚著胸墻,借著微弱的亮光看一本破書(shū)。書(shū)上的插圖吸引了他,畫(huà)的是一個(gè)孩子
3、聚精會(huì)神在電燈下讀書(shū)的情景。師:圍殲戰(zhàn)開(kāi)始后,出現(xiàn)了怎樣的情況?生:后續(xù)部隊(duì)遭到阻擊,在黑暗中找不突破口。師:在這種情況下郝副營(yíng)長(zhǎng)是怎么做的?生:郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴點(diǎn)燃了那本書(shū),照亮前進(jìn)的道路。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻因?yàn)榛鸸獗┞读俗约憾鈽s的犧牲了。老師過(guò)度:對(duì)于以上問(wèn)題,我們可以在文中輕松的找到答案。下面誰(shuí)來(lái)用簡(jiǎn)單的話概述一下全文的內(nèi)容?生:這篇課文通過(guò)對(duì)一件關(guān)于燈光往事的回憶,歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神,說(shuō)明幸福生活來(lái)之不易,激勵(lì)我們
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