植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基為什么只用蔗糖而不用葡萄糖_第1頁
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文檔簡介

1、植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基為什么只用蔗糖而不用葡萄糖之所以以蔗糖作為碳源,主要有以下兩個方面的原因:(1)同樣作為碳源物質(zhì)為植物細胞提供能量來源,蔗糖較葡萄糖能更好地調(diào)節(jié)培養(yǎng)基內(nèi)的滲透壓。配制相同質(zhì)量分數(shù)的培養(yǎng)基,蔗糖形成的滲透壓要明顯低于葡萄糖,因此,若采用葡萄糖作為碳源,易配制相同質(zhì)量分數(shù)的培養(yǎng)基,蔗糖形成的滲透壓要明顯低于葡萄糖,因此,若采用葡萄糖作為碳源,易使植物細胞脫水而生長不良。使植物細胞脫水而生長不良。同時,植物細胞吸收蔗糖的速

2、率要明顯慢于吸收葡萄糖的速率,所以蔗糖形成的滲透壓可相對長期的保持穩(wěn)定。(2)植物組織培養(yǎng)過程中,要時刻注意防止培養(yǎng)基受到微生物的污染。微生物生長所需的碳源最常用的是葡萄糖,一般很少利用蔗糖。因此,采用蔗糖作為培養(yǎng)基的碳源,可一定程度上減少微生物的污染。植物組織細胞利用的能源物質(zhì)是蔗糖,這種二糖是植物組織間的糖的運輸形式,麥芽糖也是這樣,但除了種子萌發(fā)時是以麥芽糖來運輸以外,其它植物組織細胞間大都是以蔗糖來運輸,進入植物細胞后再分解利用

3、。對動物細胞而言,蔗糖是大分子,動物細胞不僅不能吸收更談不上利用,因此只能用葡萄糖,且大家都清楚,動物細胞生活的液體環(huán)境中,血糖是供能物質(zhì),而血糖中的糖便是葡萄糖。這個問題以前有問過了,大學(xué)教授也用過葡萄糖和蔗糖做過植物組織培養(yǎng),兩者都可以用,只不過植物組織培養(yǎng)大部分是應(yīng)用到工業(yè)上,所以用蔗糖的比較多,減少成本利益.10.植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基為什么只用蔗糖而不用葡萄糖?為什么動物培養(yǎng)的培養(yǎng)液中用葡萄糖而不用蔗糖?答:這個問題我覺得應(yīng)該從

4、植物與動物的生理機制去思考。植物與動物的最大差別就是植物是自養(yǎng)型的(光合作用)而動物是異養(yǎng)型的(外部吸收代謝)。植物光合產(chǎn)物是多糖(二碳糖以上,包括蔗糖),貯藏產(chǎn)物形式是淀粉,而淀粉的合成前體就是蔗糖。蔗糖=葡萄糖+果糖,所以蔗糖的合成必須同時要有葡萄糖和果糖,其實植物也只能吸收葡萄糖和果糖。在組織培養(yǎng)中加入蔗糖,經(jīng)熬煮和高壓滅菌后就會分解成植物能夠吸收的葡萄糖和果糖形式。其實這樣看來在組培中,植物也有部分異養(yǎng)的特點,如果在培養(yǎng)基中缺少

5、任何一種糖的形式,植物在自養(yǎng)能力(光合,呼吸,產(chǎn)物代謝等)較差的情況下,就難免會影響其生理代謝。與植物不同的,動物是異養(yǎng)型的他不需要淀粉的積累,也沒光合作用,動物細胞本身所處的生理環(huán)境和代謝方式就決定了它對糖形式的要求了。1用于植物組織培養(yǎng)的糖類蔗糖能支持絕大多數(shù)植物離體培養(yǎng)物的旺盛生長(呂芝香,1981),一直被作為植物組織培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)碳源而廣泛應(yīng)用(Fowler等1982)。大多數(shù)合成培養(yǎng)基也均以蔗糖作為唯一的碳源(梁海曼,1991)

6、。就其合適的濃度,在各種作物上已作了比較詳細的研究(呂芝香,1981;梁海曼,1991)。近來,其他糖類對植物組織培養(yǎng)的效應(yīng),引起廣泛關(guān)注。許多研究表明蔗糖并不一定是最佳碳源,不同植物對不同糖類的反應(yīng)不完全相同(Raquin1983Strickl等1987Gertlowski等1993)。據(jù)我們初步統(tǒng)計,至今已有單糖、二糖、三糖、多糖以及未經(jīng)純化的混合糖類近50種在植物組織培養(yǎng)中被試驗用作碳源或者滲壓劑。如單糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、脫

7、氧核糖、核糖、甘露糖、甘油、山梨糖、甘露庚糖、葡庚糖、木糖、阿拉伯糖、赤蘚糖、L阿拉伯糖、鼠李糖、L鼠李糖、巖藻糖;二糖:蔗糖;麥芽糖、乳糖、密二糖、龍膽二糖、纖維二糖;三糖:密三糖(棉子糖)、松三糖、麥芽三糖;四糖:木蘇糖;多糖:可溶性淀粉、淀粉、直鏈淀粉、糊精、糖原;糖胺:半乳糖胺、葡萄糖胺;糖醇:甘露醇、山梨醇、肌醇、D葡糖醇;磷酸化糖:葡萄糖1磷酸,葡萄糖6磷酸;混合糖類:密糖、乳青、玉米浸出液、麥芽浸膏、白糖、紅糖、菊粉、果膠

8、。2糖類對植物體細胞培養(yǎng)的影響50年代初(Gautheret,1955)首先對植物組織培養(yǎng)中糖類進行研究,他以胡蘿卜為材料研究組織生長的最適濃度和不同糖類的效應(yīng),結(jié)果表明蔗糖是最好的碳源,以下依次為葡萄糖、麥芽糖、棉子糖、果糖和半乳糖。甘露糖和乳糖效果則較差,戊糖和多糖無效。在火炬松(Pinustaeda)愈傷組織培養(yǎng)中,比較了單糖、二糖和三糖的效應(yīng),蔗糖在所試糖類中效果最佳(Vuke等,1987),很多試驗也觀察到類似結(jié)果(Hilde

9、brt等1949Galiba1986Tiainen1992Yang等1992Ashburner等1993Eapen等1993Harvey等1994Jeannin1995Ramage1996Veramendi等1996)。多數(shù)植物組織培養(yǎng)物除蔗糖外,在葡萄糖、果糖為碳源時也能良好生長,其它糖類的作用因植物種類不同而有很大差異(呂芝香,1981)。在西黃松(Pinusponderosa)下胚軸離體培養(yǎng)中葡萄糖和蔗糖對愈傷組織的生長及保持具有

10、相同效果(Tuskan等1990)。Eapen和Gege(1990)比較了13種糖對小米胚胎發(fā)生影響,結(jié)果表明蔗糖和葡萄糖可以誘導(dǎo)小米愈傷組織形成正常胚狀體,而乳糖、半乳糖等五種糖類則無效。銀葉茄(Solanumeleagnifolium)懸浮培養(yǎng)生長量以蔗糖為最大,麥芽糖最小,而茄解堿產(chǎn)量各種糖類均相似(Nigra等1990)。Flower等(1982)報道在白長春花(Catharanthusroseus)離體培養(yǎng)中,葡萄糖有較高的生

11、物產(chǎn)量,但生物堿產(chǎn)量與使用蔗糖時相似,并發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)物從蔗糖或葡萄糖為碳源培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到果糖為碳源時,其生長量急劇下降,葡萄糖與半乳糖或者混合使用,在相同濃度下與葡萄糖單獨使用效果相似,但如果乳糖或半乳糖單獨使用,效果很差,可能與培養(yǎng)物中β半乳糖脫氫酶活性低有關(guān)。另外除紅糖外,蜜糖、乳清、麥芽浸膏等混合糖均未能支持培養(yǎng)物生長。在榿木(Alnuscremastogyne)枝條擴繁中,葡萄糖誘發(fā)的枝條率及每個枝條可分離節(jié)段數(shù)量大(Tang等199

12、6)。煙草原生質(zhì)體培養(yǎng)中,葡萄糖、果糖和甘露糖與蔗糖具有相似的效果,而核糖則表現(xiàn)明顯的促進作用,半乳糖顯著抑制細胞生長和分化(Caboche1987)。以蔗糖作碳源,甘蔗出愈率較高,而對其分化則以葡萄糖效果最佳(王敬駒等,1991)。甘薯塊根愈傷組織形成時,蔗糖、可溶性淀粉、葡萄糖均為良好的碳源,果糖和麥芽糖較差,而在愈傷組織生長時,則以葡萄糖和蔗糖為最佳,果糖和可溶性淀粉次之,木糖和半乳糖在愈傷組織形成和生長時均不能被利用(呂芝香等,

13、1981)。鄭泗軍(1996)以棉花未受精胚珠為外植體進行纖維誘導(dǎo),結(jié)果表明未受精胚珠在含葡萄糖的培養(yǎng)基上,纖維誘導(dǎo)率和纖維生長量最高。在大豆莖尖的組織培養(yǎng)中,在4.5μmolL24D條件下,研究不同碳源對體細胞胚胎發(fā)生的影響,結(jié)果表明252~504mmolL果糖為最佳碳源,與84mmolL蔗糖相比,平均每個外植體形成的體細胞胚高出3~4倍(Loiseau1995)。乳糖、葡萄糖和果糖作碳源,在歐洲榛(Cylusaoellana)組織培

14、養(yǎng)芽數(shù)量和長度均優(yōu)于蔗糖,而半乳糖效果則很差(Yu等,1993)。乳糖促進歐洲冷杉(Abiesalba)胚狀體發(fā)生效果最佳,可溶性淀粉其次;蔗糖、葡萄糖和乳糖只形成早期胚,不能成熟,而果糖則無效(Schuller等1993)。山梨醇作為碳源,杏培養(yǎng)物在干重、鮮重上均顯著高于蔗糖或蔗糖+甘露醇,并指出山梨醇的有利效應(yīng)并不是由于滲透壓變化所致(Marino等1993)。在蘋果離體培養(yǎng)中也發(fā)現(xiàn)山梨醇促進細胞生長和分化(Pua等1984;198

15、5Weler等1989)。近年來,麥芽糖作碳源對植物組織培養(yǎng)的利用受到重視,在柑桔屬離體培養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)在蔗糖存在下加0.1%麥芽浸膏可極顯著促進胚胎發(fā)生(Kochba等1973)。半乳糖、麥芽糖、乳糖、甘油也可明顯促進其胚胎發(fā)生(Strickl等1987)。Kochba等(1982)在甘藍和甘藍型油菜原生質(zhì)體培養(yǎng)中,麥芽糖作碳源可促進胚胎發(fā)生(Loudon等,1989)。在苜蓿中,麥芽糖、麥芽浸膏和果糖可明顯促進胚胎發(fā)生,并發(fā)現(xiàn)NH+4對麥

16、芽糖效應(yīng)存在促進作用(Tiainen1992)。以麥芽糖和乳糖作碳源,培養(yǎng)35個月的粳稻愈傷組織綠苗率僅達2~4%,而蔗糖對照則無再生能力(Asano等1994)。在分化培養(yǎng)基中加入麥芽糖可促進秈稻原生質(zhì)體愈傷組織的分化(Ghosh等1993)。長期以麥芽糖或乳糖為碳源培養(yǎng)匍匐剪股穎(Agrostisstolonifera)愈傷組織,其綠苗率達76~93%,比蔗糖高出4~36倍(Asano等1994)。胡蘿卜懸浮培養(yǎng)中也發(fā)現(xiàn)麥芽糖優(yōu)于蔗

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