桐條溝中學(xué)語文試卷 - 七下

1、桐條溝中學(xué)七年級（下）語文期中測試卷桐條溝中學(xué)七年級（下）語文期中測試卷一、語言積累與運(yùn)用（一、語言積累與運(yùn)用（20分）分）1下列各組詞語中注音全對的一項(xiàng)是（）（2分）A蟬蛻tu訕shn笑深邃shu慷慨kǎi淋漓B懊悔huǐ熾zh痛重荷h心會神凝nngC污穢hu嗥ho鳴花圃pǔ鮮xiān為人知D祈禱dǎo亙gn古狂瀾ln鞠躬盡瘁cu2下列各組詞語中字形全對的一項(xiàng)是（）（2分）A驪歌屏障家喻戶曉人跡罕至B丁囑哽咽婦儒皆知人聲鼎沸C瞬息崎嶇

2、迥乎不同來勢兇兇D澎拜斑斕鍥而不舍馬革裹尸3下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、建筑工地上機(jī)器轟鳴，人聲鼎沸，好一派熱鬧的場面。B、這個消息駭人聽聞，你是不是胡編亂造的哦？C、托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)，同樣也能全面關(guān)注社會變革的現(xiàn)實(shí)。D、韓麥爾先生就要離開了，我再也不能看見他了！但我覺得他還是我的良師益友。4給下列對聯(lián)歸類（4分）（1）東風(fēng)吹出千山綠，春雨灑出萬象新。（）（2）死者長已矣，死而能伸民志伸

3、國權(quán)，死猶不死。生而何為乎，生而成為奴隸為牛馬，生而徒生。（）（3）遠(yuǎn)求海外珍藏本，快讀人間未見書。（）（4）海枯石爛同心永結(jié)，地闊天高比翼雙飛。（）A春聯(lián)B婚聯(lián)C挽聯(lián)D行業(yè)聯(lián)5詩文默寫（6分，每題1分）（1），云從窗里出。（《山中雜詩》）（2）峨眉山月半輪秋，。（《峨眉山月歌》）（3）此夜曲中聞?wù)哿?。（《春夜洛城聞笛》）?）黃河遠(yuǎn)上白云間，。（《涼州詞》）（5）許多成語都源于古文，請你寫出“撲朔迷離”在《木蘭詩》中的原句：____

4、__________________，______________________。（6）好朋友遭受挫折，心情沮喪，你可以用普希金的詩句安慰他：“一切都是瞬息，一切都將會過去；，。6名著導(dǎo)讀（4分）《童年》、《》、《》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的小說三部曲，其主人公是（高爾基的乳名）二、綜合性學(xué)習(xí)（二、綜合性學(xué)習(xí)（5分）分）7語文綜合實(shí)踐活動甘肅一位楊姓小姐16歲便成為劉德華的鐵桿“粉絲”，十幾年來她無心學(xué)習(xí)，無心工作，瘋狂迷戀劉德華

5、。為了能讓她跟劉德華見面，接近偶像，她的父親竟然賣掉房子資助女兒來到香港。2007年楊某終于與劉德華面對面地談了幾句話，而他的父親以談話時間太短為由跳海自殺。（1）楊小姐追星付出了哪些代價？（2分）（2）你以為應(yīng)如何“追星”？（3分）三、閱讀（三、閱讀（4545分）分）（一）閱讀下文，完成文后題目。（14分）等待讓自己開花的季節(jié)等待讓自己開花的季節(jié)英國少年艾金森，因?yàn)殚L得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學(xué)們的戲謔對象，甚至老師們

6、都不愿意給他上課。有位教“詩歌欣賞課”的老師哀求他改選別的課。雖然艾金森是個按時交作業(yè)的好學(xué)生，但他朗誦作品時滑稽的表情總是讓同學(xué)們捧腹大笑，每堂課都會被他攪成一鍋粥，令老師無法繼續(xù)講課。而給了他35分的歷史老師則說：“他沒有半點(diǎn)歷史感，當(dāng)然，他什么感也沒有?！卑鹕母赣H更是認(rèn)定了他的腦子有問題，不是白癡就是智障，甚至從不跟他說話。走向社會的艾金森因?yàn)槟菑埡B(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的舉止找不到工作。極度自卑的艾金森四處碰壁，苦惱至極，于

7、是他整天消極地躲在房間里喝悶酒。只有艾金森的母親認(rèn)為他是優(yōu)秀的。艾金森的母親是個花匠，她將兒子帶到她的花園里，指著各種各樣的花草說：“每種花都有開放的機(jī)會，那些還沒有開放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個人都有機(jī)會成功，只是還沒有遇到適合你的時機(jī)。但是，花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠?qū)W校班級考號考場姓名14文章第12自然段中說“當(dāng)她看見我，很尷尬”，她為什么會感到尷尬？（3分）15題目“不要對那個人叫嚷”

8、中的“那個人”指的是誰？（2分）16“駝背的母親，無比艱難地在人群中挪著步。那背，可真叫駝，已彎曲成一把弓。她的頭，努力朝上昂著，鴨子一樣的，伸向前去，一步一匍伏。即便這樣的母親，亦是要在背上，背上一個大包裹。里面塞著她兒子愛吃的小菜，和換洗的衣裳?！贝硕芜\(yùn)用了哪些描寫方法塑造母親的形象？并談?wù)勥@些方法的作用？（3分）17作者寫作本文的目的是什么？（2分）18俗話說“狗不嫌家貧，子不嫌母丑”，讀了此文后，你想對文中的孩子說些什么？又想對

9、自己說些什么？（4分）（三）閱讀下文，完成文后題目。（分）滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)賬寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦傎乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上游。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反

10、激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)不已，遂反溯逆流而上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（注釋：1、圮：pǐ，倒塌。2、臆斷：主觀判斷。3、柿：fi，木片。4、湮：yn，沉落。5、傎：diōn，同“癲”，瘋。6、嚙：ni，啃咬。7、坎穴：洞穴。8、溯：從下游向上。）3解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2

11、分)①二石獸并沉焉（）②爾輩不能究物理（）③閱十余歲（）④一老河兵聞之（）4、將文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(6分)是非木柿，豈能為暴漲攜之去？然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？___________________________________________________________________________5.石獸為什么會在河上游出現(xiàn)？請簡述老河兵的理由。這則故事給了你怎樣的啟示。(4分)__

12、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（50分）22