村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

1、平原鄉(xiāng)坳田村支部書記彭洪剛遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)事跡材料彭洪剛，40歲，現(xiàn)任平原鄉(xiāng)坳田村黨支部書記。自2004年黨員干部遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝至今，他一直擔(dān)任坳田村村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。該同志自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、知識(shí)洼地的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，主動(dòng)在提高群眾素質(zhì)上下工夫，在推進(jìn)全村新農(nóng)村建設(shè)上下工夫，有力推動(dòng)了全村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展。一、一、認(rèn)真學(xué)

2、真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)習(xí)遠(yuǎn)程教育各程教育各項(xiàng)技術(shù)，規(guī)范各范各項(xiàng)制度制度為確保遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，成立了XX村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由兩名駐村干部負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行具體安排部署，對(duì)站點(diǎn)建設(shè)整改意見、措施、辦法等作了細(xì)化。為了促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作管理規(guī)范，硬件建設(shè)，軟件建設(shè)、管理使用同步推進(jìn)，制定了《設(shè)備管理》、《信息收集反饋》、《設(shè)備維護(hù)》、《節(jié)目公開預(yù)告》、《終端接收站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》等制度，做到規(guī)范上墻，

3、嚴(yán)格遵照制度執(zhí)行。他還對(duì)站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行登記造冊(cè)，明確產(chǎn)權(quán)，規(guī)范管理使用，嚴(yán)格落實(shí)防雷、防潮、防盜、防火、防塵5項(xiàng)制度，各項(xiàng)安全措施到位，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保了站點(diǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行。坳田村是農(nóng)業(yè)村，群眾素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，依靠科技種養(yǎng)殖意識(shí)差，結(jié)合這些特點(diǎn)，該同志深入群眾中進(jìn)行調(diào)研，認(rèn)為只有積極依靠遠(yuǎn)程教育資源加強(qiáng)群眾的培訓(xùn)，才能實(shí)現(xiàn)真正的群眾增收致富。他首先下載遠(yuǎn)教示范村的典型視頻節(jié)目組織群眾收看，極大地?cái)U(kuò)大群眾視野。其次下載農(nóng)業(yè)種

4、養(yǎng)殖技術(shù)，使群眾不出村就能學(xué)到自己所需的知識(shí)。坳田村實(shí)行退耕還林過程中，大面積栽植了核桃樹，為了加強(qiáng)核桃幼苗的管護(hù)，該同志通過遠(yuǎn)程教育資源下載了大量的幼苗護(hù)理、樹木嫁接技術(shù)以及病蟲害防治等方面的課件，組織群眾收看，極大地提高了群眾的苗木管護(hù)水平。目前，全村退耕還林的核桃樹大面積已經(jīng)進(jìn)入了掛果期，苗木管護(hù)等工作成效顯著。為了拓寬群眾創(chuàng)收途徑，該同志充分發(fā)揮黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用，根據(jù)本村實(shí)際情況，有選擇性地挑選下載小尾寒羊、豬、雞等家畜