晨檢午檢制度

1、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校晨檢午檢檢午檢制度制度為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識(shí)，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情況，制定晨檢午、檢制度。一、學(xué)生晨檢、午檢工作制度：1、每天早上、下午學(xué)生進(jìn)班后，由包保教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢、午檢工作。主要采取詢問(wèn)、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不

2、能確定的其他癥狀時(shí)立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。1、高度重視教師晨檢工作，指定專人承擔(dān)晨檢、午檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。2、教師晨檢、午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。3、教師應(yīng)積極主動(dòng)配合協(xié)助部門檢查人的晨檢、午檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)，不能進(jìn)課堂，應(yīng)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并盡快到醫(yī)院診斷治療。4、對(duì)生病請(qǐng)假的教師