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1、教師資格制度實(shí)施工作指導(dǎo)用書教育學(xué)考試大綱(適用于高校教師資格申請者)教育部人事司教育部考試中心——制定華東師范大學(xué)出版社教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。教師的素質(zhì)如何,直接關(guān)系到青少年的健康成長句關(guān)系到教育的質(zhì)量和水平,關(guān)系到民族和國家的未來。根據(jù)教師職業(yè)的特點(diǎn),教師應(yīng)當(dāng)具備教育科學(xué)和心理科學(xué)等方面的理論知識,以及從事教育教學(xué)工作所必需的基本素質(zhì)和能力,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德?!督處熧Y格條例》明
2、確提出,教育行政部門或者受委托的高等學(xué)??梢砸蠓菐煼督逃悓I(yè)畢業(yè)的申請人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程。教育部《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格工作若干問題的意見》規(guī)定:“對非師范教育類畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格者補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程的要求,由省級教育行政部門作出規(guī)定?!案鶕?jù)上述要求,為了指導(dǎo)各地進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)的培訓(xùn)和考試,幫助非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的教師資格申請者學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)課程,教育部人事司會同教育部考試中心組織有關(guān)專家研究制定了教師資格認(rèn)
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