我最喜愛(ài)的化學(xué)老師

1、我最喜愛(ài)的化學(xué)老師我贊美蠟燭，是蠟燭趕走了黑暗，慷慨無(wú)私給我們帶來(lái)了光明?！}記回首過(guò)去，數(shù)數(shù)教過(guò)我的老師已經(jīng)很多了，這么多老師中，對(duì)化學(xué)老師最為喜歡。傳道。高二第一堂化學(xué)課鈴響，走近一位年輕漂亮的女老師?！按蠹液?，我是你們的化學(xué)老師，我姓王……”。簡(jiǎn)短的介紹后，開始了第一堂課。我聽到很認(rèn)真，并且發(fā)現(xiàn)，她講課方式與我初中老師相似，我很容易接受。第二堂課上了，我比前節(jié)課有所放松，上課打起了瞌睡。后來(lái)不久就趴下睡著了?！暗诙?，第三個(gè)男生

2、”，請(qǐng)重復(fù)一下我剛講的話。我醒來(lái)還不知發(fā)生了什么事，但聽見(jiàn)同桌說(shuō)老師叫我。我站起。半尚沒(méi)說(shuō)一句話?！澳悴慌驴谒褧輭模俊比嘈α?，“你叫啥名了？”“我叫XXX，哦你是我在這個(gè)班第一個(gè)認(rèn)識(shí)的，下課后找我。”“唉”，又被老師找到談話了。下課后我來(lái)到了辦公室。何奎霖，我上課上的不好嗎？還是你覺(jué)的太簡(jiǎn)單了，不愿意聽？高三了，還有一年就高考了。要抓緊。另放松，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)晚上睡的晚，早上難免會(huì)瞌睡。這就要求你必須克服這種現(xiàn)象。高二是關(guān)鍵的一年，學(xué)

3、習(xí)必須要勤。不僅在學(xué)習(xí)中要勤，生活中也要勤，從這次談話以后，我開始努力去改變。在化學(xué)課上我們學(xué)到的不僅是知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多道理。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真，日常生活中也要認(rèn)真，認(rèn)真去對(duì)待每一件事并把它做好。如果不認(rèn)真所去做，毫無(wú)意義。在化學(xué)課上學(xué)到外知識(shí)很多，道理也很多。授業(yè)我一直對(duì)化學(xué)中的計(jì)算比較頭痛，尤其上了高中，找不出題的突破口。這不只我一個(gè)，還有其他人。為此專門上了兩節(jié)主題課，教我們解決高中化學(xué)計(jì)算的困難。上了一個(gè)月的課，發(fā)

4、現(xiàn)她講課非常有特點(diǎn)，課堂氛圍活躍，當(dāng)堂學(xué)的知識(shí)，就能記住。在做練習(xí)時(shí)，她講的是做題技巧和規(guī)律。每個(gè)題總結(jié)出一兩個(gè)快速判斷的方法。在檢查作業(yè)時(shí)相當(dāng)嚴(yán)厲，我們都害怕，不會(huì)的內(nèi)容會(huì)罰抄5遍。當(dāng)然這只是嚇唬我們。目的是讓我們要認(rèn)真保持保量完成每天作業(yè)。教援學(xué)業(yè)，一絲不茍，是她最大特點(diǎn)。上課從不遲到。嚴(yán)厲的教學(xué)中不失幽默，劉上氣氛活躍，我很喜歡化學(xué)課。解惑記得有一次，下午我上課遲到，正好第一節(jié)是化學(xué)，當(dāng)我去時(shí)，化學(xué)課已經(jīng)上了一大半，一道重要的化學(xué)

5、題沒(méi)聽下，課后我去問(wèn)，來(lái)到辦公室后，說(shuō)明了來(lái)意，本想著可能會(huì)因?yàn)檫t到而被罵，但是卻沒(méi)有，她笑了笑，便開始給和講題。每一步講的都很細(xì)，在講的過(guò)程中還分析了類似題的做法。對(duì)于我們學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，她總是很認(rèn)真解答，在自習(xí)課上經(jīng)常詢問(wèn)我們有什么困惑。并給我們想辦法，為我們解決的最頭問(wèn)題是同類型的題反復(fù)錯(cuò)。她給我們的解決方法是準(zhǔn)備一個(gè)本子—糾錯(cuò)本。這個(gè)辦法不僅適用了化學(xué)而且適合各科，為我們高考復(fù)習(xí)提供了很大幫助。隨著日子一天天過(guò)去，離高考不遠(yuǎn)了和化