版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、個人業(yè)務(wù)自傳(包括任現(xiàn)職以來的思想政治表現(xiàn)、完成本職工作的質(zhì)和量以及工作業(yè)績和學(xué)術(shù)、技術(shù)水平等)本人XXXX,2000年參加工作,并于XXXX參加了XXX園林專業(yè)學(xué)習(xí)。自畢業(yè)以來,認真學(xué)習(xí)園林工程施工專業(yè)知識,同時鞏固基礎(chǔ)知識,并積極參加實踐工作,加強理論與實踐相結(jié)合。每次的工程工作對我來說,都是一次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)機會,同時又能把專業(yè)技術(shù)理論應(yīng)用于實踐工作總結(jié)實際施工中的經(jīng)驗,使我很快就掌握了園林工程設(shè)計圖紙、工程施工技術(shù)要求和基本操作技能,
2、并開始獨立完成工作。先后參于了“XXXX”、“XXXX”工程施工。并主持了“XXXX”施工建設(shè)。所有工程無施工安全問題,工程質(zhì)量合格。自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,完成工作任務(wù)。維護集體榮譽,思想上要求進步,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學(xué)習(xí)園林工程專業(yè)知識,不斷充實完善自己。做到思想行動統(tǒng)一。堅持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自己的工作。不放過工作中的每一個
3、細節(jié)步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當(dāng)年大學(xué)第一節(jié)課上老師的一段話:園林是一門藝術(shù)、技術(shù)并存的專業(yè),更是一門影響國計民生、社會面貌的行業(yè)。搞園林我們得時刻謹記把質(zhì)量記于心中,因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。擔(dān)任現(xiàn)場施工管理中,依舊于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)場。機遇就是進入單位職位分工沒有那么明確,總攬現(xiàn)場所有工作;挑戰(zhàn)就是在經(jīng)驗實踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場技術(shù)總負責(zé)。以前僅靠自己的技術(shù),而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等
4、一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時3工作質(zhì)量成績、效益和貢獻在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中積累了一定的施工管理經(jīng)驗,具備了一定的管理能力,能夠較好地利用專業(yè)理論知識解決管理存在的實際問題,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,專業(yè)工作成績突出,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不
5、足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經(jīng)驗,業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用,為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學(xué)的管理理念,把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。目前已是知識經(jīng)濟時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作
6、用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)專業(yè)化的情況下,作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強園林施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。隨著園林事業(yè)不斷發(fā)展,我感到現(xiàn)有的理論知識與園林業(yè)的發(fā)展步伐還存在很大差
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程師職稱-個人業(yè)務(wù)自傳
- 工程師職稱-個人業(yè)務(wù)自傳
- 工程師職稱 個人業(yè)務(wù)自傳
- 工程師職稱-個人業(yè)務(wù)自傳(9)
- 工程師職稱-個人業(yè)務(wù)自傳(4)
- 工程師職稱-個人業(yè)務(wù)自傳(1)
- 工程師職稱 個人業(yè)務(wù)自傳(7)
- 工程師職稱 個人業(yè)務(wù)自傳(9)
- 工程師職稱 個人業(yè)務(wù)自傳(7)
- 申請工程師職稱業(yè)務(wù)自傳
- 建筑工程師職稱業(yè)務(wù)自傳
- 教師職稱晉升業(yè)務(wù)自傳
- 教師職稱晉升業(yè)務(wù)自傳
- 教師職稱晉升業(yè)務(wù)自傳
- 工程師評審個人業(yè)務(wù)自傳
- 工程師職稱個人工作總結(jié)
- 中級工程師職稱工作個人總結(jié)
- 評職稱個人總結(jié)(個人業(yè)務(wù)自傳)
- 工程師職稱評定個人工作總結(jié)(6篇)
- 工程師職稱評審
評論
0/150
提交評論