州城二中建設(shè)書香校園三年規(guī)劃

1、建設(shè)書香校園三年規(guī)劃一、近期目標(biāo)落實（2008—2009學(xué)年度）（1）“營造書香校園”啟動儀式啟動儀式全體師生參加，教導(dǎo)處組織，會上對打造書香校園進行具體安排部署。（2）營造讀書氛圍團組織負(fù)責(zé)出宣傳板報，政教處制作宣傳橫幅，并負(fù)責(zé)懸掛在教學(xué)樓，教導(dǎo)處制定營造書香校園活動計劃、實施方案。（3）凸現(xiàn)一個主線：讀書大課堂我們借鑒《百家講壇》模式，自主創(chuàng)新，從演講內(nèi)容到組織形式都要有自己的特色。我們的思路為，只要是新村一初中的一員，都可以到臺上

2、講；可講學(xué)科知識，也可講品德修養(yǎng)、為人處世、天文、地理等。組織形式可以是講座式，也可以是談話式、座談式、講故事式。一個目的，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)。（4）其他配套活動的開展①開展讀書活動。我們計劃把周日晚自習(xí)第一節(jié)、周一下午的一節(jié)課、周三下午的兩節(jié)課作為學(xué)生自主讀書時間；周六、周日師生把學(xué)校圖書館、班級圖書角里的書借回家讀，周一檢查讀書筆記。②文科課前五分鐘即興演講。要求教師講課前必須讓學(xué)生演講五分鐘，可講讀書心得、美文賞析、詩歌朗誦、個人作品展

3、示、時生成為學(xué)生羨慕對象，參與上級組織的各項活動。三、遠期目標(biāo)落實（2010—2011學(xué)年度）（1）讓學(xué)習(xí)成為師生的自覺行動，以學(xué)習(xí)為榮，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事。（2）師生不再以苦教苦學(xué)為榮，教師的教育教學(xué)具有科學(xué)性、藝術(shù)性，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，且成效顯著。（3）部分理科教師的演講、寫作水平能像張衍霞老師一樣，部分文科教師能達到梁星、鄭軍老師的水準(zhǔn)。（4）學(xué)校教育教學(xué)水準(zhǔn)躍上更高臺階，力爭成為東平名校。（5）群星燦爛，學(xué)校以師生為榮