小學(xué)探究型課程一年級第一學(xué)期教案

1、小學(xué)探究型課程一年級第一學(xué)期教案小學(xué)探究型課程一年級第一學(xué)期教案一年級第一學(xué)期探究型課程教學(xué)計(jì)劃教學(xué)前思:通過此課程培養(yǎng)學(xué)生在綜合研究實(shí)踐或?qū)ｎ}探究過程中的創(chuàng)造性，以創(chuàng)新意識進(jìn)行探究、求真、求實(shí)。形成學(xué)生自我學(xué)習(xí)的良好態(tài)度，并了解和掌握相宜的科學(xué)研究方法。并且在開放的條件下培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過探究學(xué)習(xí)包解決日常生活中的一些問題，從中獲得相關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)。2.養(yǎng)成學(xué)生安靜聽別人說話的習(xí)慣，能夠補(bǔ)充別的同學(xué)的發(fā)言。3

2、.能在教師的指導(dǎo)下，初步學(xué)會(huì)與同伴合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并學(xué)著做好觀察記錄和實(shí)驗(yàn)記錄。4.通過小組合作的形式共同解決自己感興趣的問題的能力，初步培養(yǎng)與他人交往的能力。5.能夠感受探究的快樂、成功的快樂。主題單元安排時(shí)間主題單元第1~3周認(rèn)識動(dòng)物第4~5周身邊的安全標(biāo)志第7~9周手的游戲第10~12周變色的水果第13~15周玩具天地第16~18周保護(hù)我們的牙齒課時(shí)安排(一)導(dǎo)入:師:同學(xué)們今天我們要學(xué)習(xí)探究型課程這本書在這本書里有很多有趣的活

3、動(dòng)我們可以任選一些去探究..揭示課題:《如何開展探究》(二)進(jìn)入問題超市對認(rèn)識動(dòng)物進(jìn)行提問師:同學(xué)們～你們喜歡動(dòng)物嗎生:喜歡。師:好～這節(jié)課我們就來探究一下我們喜歡的動(dòng)物?，F(xiàn)在同學(xué)們自己先把對動(dòng)物的疑問放進(jìn)我們的問題柜臺(tái)。生:寫問題。師:我們今天先來探究動(dòng)物的身體表面有什么這個(gè)問題。要解決動(dòng)物的身體表面有什么這個(gè)問題，同學(xué)們又有哪寫疑問呢快放進(jìn)問題柜臺(tái)，老師會(huì)給他加分，到課結(jié)束的時(shí)候凡積滿五分的同學(xué)，老師都會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)哦～生:填寫(三)回

4、憶印象中的動(dòng)物，探究其表面師:同學(xué)們大家現(xiàn)在先來回憶一下自己以前看到過的動(dòng)物，想想它們的身體表面都有些什么生:老虎和斑馬的身體表面都有漂亮的花紋。蛇的表面是鱗片……師:同學(xué)們都說的很對哦，看來大家的觀察力都很好哦～那么還有哪些動(dòng)物的身體表面是相同的我們把它們找出來好不好(觀察書P5頁上的圖，寫出對應(yīng)的動(dòng)物)生:填寫(四)鞏固之前學(xué)習(xí)到內(nèi)容，說出自己認(rèn)識動(dòng)物的方法師:下面我們來看看同學(xué)們是不是都掌握了我們剛才了解到的動(dòng)物身體表面的樣子。每