寧海教育基金會互動發(fā)展模式的構(gòu)建與探索

1、只要心兒長出翅膀只要心兒長出翅膀——寧海縣教育基金會互動發(fā)展模式的構(gòu)建與探索寧?？h教育基金會互動發(fā)展模式的構(gòu)建與探索主持：主持：陳煥陳煥翠執(zhí)筆：筆：陳方梁方梁其他成其他成員：胡：胡為興為興、竺、竺興懷興懷、方如珍、方如珍寧海寧?？h教育基金會教育基金會課題組課題組二O一O年七月年七月只要心兒長出翅膀只要心兒長出翅膀——寧?？h教育基金會互動發(fā)展模式的構(gòu)建與探索寧?？h教育基金會互動發(fā)展模式的構(gòu)建與探索主持：主持：陳煥陳煥翠執(zhí)筆：筆：陳方梁方梁

2、成員：胡：胡為興為興、竺、竺興懷興懷、方如珍、方如珍寧海寧海縣教育基金會教育基金會課題組課題組一、課題研究的背景及意義一、課題研究的背景及意義教育是一項公益事業(yè)，也是一項前瞻性的基礎(chǔ)工程?！鞍倌陿淙恕?，教育的投入巨大而長期。改革開放以來，國家把發(fā)展教育作為一項基本國策，放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。但作為一個人口眾多的發(fā)展中國家，雖然教育投資逐年增加，仍趕不上教育事業(yè)的實際需要，還需要全社會的共同參與。世界上比較發(fā)達(dá)的國家一般采用政府與社會共

3、同承擔(dān)的方式。如美國的教育投入，企業(yè)、社會團(tuán)體和個人的捐資就占了很大的比例，形成了以民間投資為主的私立學(xué)校與公立學(xué)校并存的局面。從某種角度講，社會對教育的關(guān)注和參與程度，反映了一個國家的發(fā)展水平和文明進(jìn)程。中共中央、國務(wù)院在“《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出要以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費。多渠道中的一個重要渠道就是成立“教育基金會，向社會廣泛募集資金，以彌補(bǔ)政府在教育投入方面的不足，這是政府對教育事業(yè)的政策支持。同時，改革開放后社

4、會觀念等軟環(huán)境的變化，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和個人收入的提高，也為充分調(diào)動社會公眾更多參與公益慈善事業(yè)創(chuàng)造了條件。對于民間力量而言，在獲得了前所未有的發(fā)展機(jī)遇后，他們對社會責(zé)任的承擔(dān)意識逐漸強(qiáng)烈，對公益事業(yè)的認(rèn)識逐漸深化，參與捐資的行為也逐漸增多?？梢哉f，是政府和民間力量在觀念上的契合促成了我國從中央到地方各種教育基金會的相繼成立。各種教育基金會的成立和運(yùn)行，對我國教育事業(yè)起到了積極的推動作用，尤其是在籌集社會資金，改善辦學(xué)設(shè)施，資助貧困生完