學(xué)校制度匯編

1、1學(xué)校管理制度匯編學(xué)校管理制度匯編前言為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極探索先進的辦學(xué)模式和管理模式，把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色使社會、家長滿意的一所學(xué)校，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校自身的實際情況，制定本管理制度匯編。學(xué)校以“厚德育人”為校訓(xùn)；堅持“嚴(yán)、實、勤、細”，培養(yǎng)學(xué)生忠于祖國，孝敬父母長輩，寬厚待人，嚴(yán)于律紀(jì)的辦學(xué)思想；堅持“敢為人先”事事處處都要有創(chuàng)新的辦學(xué)精神；培養(yǎng)能主動適應(yīng)未來社會需要的有文化根

2、基的建設(shè)者和接班人。學(xué)校堅持“團結(jié)、求實、進取”，腳踏實地，團結(jié)務(wù)實，積極進取的良好風(fēng)氣；堅持“精業(yè)、善教、愛生”關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研，奮發(fā)進取，志存高遠的良好教風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生“真誠、博學(xué)、創(chuàng)新”能夠具有創(chuàng)新意識和學(xué)會做人的能力。學(xué)校管理制度是學(xué)校管理的基礎(chǔ)手段，是塑造自我的規(guī)定，是完善自我的范式。學(xué)校管理，是“人人管理”，而不是“人管理人”。以精細的管理造就精品，行政管理精雕細刻，教育教學(xué)管理精耕細作，學(xué)生管理精心細致，財務(wù)后勤管理精打細

3、算，全面質(zhì)量管理精益求精。本管理制度是學(xué)校教職工多年來工作經(jīng)驗的結(jié)晶，望學(xué)校各部門、全體師生員工以主人翁的姿態(tài)對照本制度，進行具體實施、操作。3十、升旗儀式由大隊部負責(zé)組織，值班校領(lǐng)導(dǎo)參加。教職工政治學(xué)習(xí)制度教職工政治學(xué)習(xí)制度為加強教職工隊伍的思想建設(shè)，提高廣大教職工思想政治素質(zhì)和理論水平，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的自覺性、主動性，特制定本制度。1、學(xué)校黨支部負責(zé)教職工的政治學(xué)習(xí)，根據(jù)教職工政治思想教育的主題和上級有關(guān)要求，安排

4、政治學(xué)習(xí)和思想教育內(nèi)容，政治學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到學(xué)校工作計劃中。2、每一位教職工應(yīng)樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的政治方向，以自己的模范言行教育學(xué)生。3、教職工應(yīng)主動、自覺關(guān)心國家大事和政治時事，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、理解黨中央和上級機關(guān)的政策決策，積極訂閱黨報黨刊。在政治上、思想上，行動上時刻與黨中央保持一致。4、政治學(xué)習(xí)堅持全校集中學(xué)習(xí)和分年級組學(xué)習(xí)相結(jié)合、集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合、理論與教學(xué)實踐相結(jié)合的原則，并堅持經(jīng)常性