版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。教師應(yīng)多做耐心教育,多表?yè)P(yáng)學(xué)生。建筑工地一定要采取措施保護(hù)學(xué)生的安全。號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。規(guī)劃和華盛頓的話好還是覺(jué),,,,,,,,,,發(fā)到各個(gè)宿舍更待何時(shí)還是有時(shí)候黑手光環(huán)更合適的好hg黑手光環(huán)是個(gè)hg黑手光環(huán)共和國(guó)是個(gè)18166630001000000000005941655家具設(shè)計(jì)師還是幾
2、點(diǎn)回家好機(jī)會(huì)交換機(jī)好機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)就好機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)就好機(jī)會(huì)就回家好就好機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)就回家好機(jī)會(huì)就回家好就回家的花費(fèi)巨大化開發(fā)就好看的哈的復(fù)合肥的上課哈地方少看會(huì)電視科技發(fā)達(dá)和科技的薩哈大家看啥都看哈哈看好的飛灑看到回答客戶大世界大廈的客戶院某學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信作者:學(xué)生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)貼自:天一學(xué)院繼續(xù)教育中心點(diǎn)擊數(shù):1327尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師您們好!我是2004級(jí)(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)
3、習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),傾聽家的意見(jiàn),架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)臺(tái)起采,為孩子的健康成長(zhǎng)鋪平道路借此機(jī)會(huì),對(duì)于孩子的教育問(wèn)題,作為家長(zhǎng)也真的想和你們說(shuō)說(shuō)心里話?,F(xiàn)在的孩都是獨(dú)生子女,她們將來(lái)面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇未來(lái)世界對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。其實(shí)我越來(lái)越感到家長(zhǎng)是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學(xué)。我
4、總在想,在孩子心里,我到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色家長(zhǎng)的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對(duì)孩了的成長(zhǎng)起著巨大的作用,其實(shí)家長(zhǎng)和教師一樣,也應(yīng)該是教育者,家長(zhǎng)也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長(zhǎng)不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,更要能走進(jìn)孩子的心靈,在孩子逆反的時(shí)候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時(shí),給她一點(diǎn)幫助;在孩子子感到失敗時(shí),給她以信心,讓她有成成長(zhǎng)的力量,雖然我做的還不夠,但是我會(huì)不斷探索教育孩子的方法
5、,與學(xué)校積極的配合,讓孩子有一個(gè)既嚴(yán)格又寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校和老師給了孩子知識(shí)力量,給了孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學(xué)校和老師,有時(shí)真的為孩子感到幸福和慶幸。但是,孩子總有一天要走向社會(huì),總要為家庭和社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。我覺(jué)得從現(xiàn)在開始,更需要對(duì)孩了進(jìn)行對(duì)節(jié)作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校
6、還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí)只要努力了,即便沒(méi)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書法教育有益于學(xué)生身心的和諧發(fā)展
- 護(hù)發(fā)和有益于頭發(fā)的食物
- 站比坐更有益于健康
- 淺談企業(yè)文體活動(dòng)的組織與開展
- 淺談工會(huì)文體活動(dòng)的組織和開展
- 開展學(xué)校文體活動(dòng)的實(shí)施方案
- 淺談社區(qū)開展文體活動(dòng)的重要作用
- 淺議如何才能做一個(gè)有益于人民的人
- 文體活動(dòng)方案
- 供電企業(yè)如何開展好職工文體活動(dòng)
- 職工文體活動(dòng)
- 文體活動(dòng)記錄
- 文體活動(dòng)方案
- 有效開展油田文體活動(dòng) 促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展
- 研究生思想?yún)R報(bào)——做有益于人民的人
- 一些實(shí)用文體格式
- 工會(huì)文體活動(dòng)總結(jié)
- 學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)
- 文體活動(dòng)的自我總結(jié)
- 農(nóng)村文體活動(dòng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論