盧玉林201009811535甘肅定西奧鵬學(xué)習(xí)中心[3]

1、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《新能源發(fā)電新能源發(fā)電》課程設(shè)計(jì)題目：目：太陽(yáng)能的利用綜述太陽(yáng)能的利用綜述學(xué)習(xí)中心：學(xué)習(xí)中心：甘肅定西奧鵬學(xué)習(xí)中心[3]層次：次：高起專專業(yè)：業(yè)：電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)年級(jí)：級(jí)：2010年秋季學(xué)號(hào)：號(hào)：101047228048學(xué)生：生：盧玉林輔導(dǎo)教師：輔導(dǎo)教師：完成日期：完成日期：2012年9月5日特性隨輻射波長(zhǎng)不同有顯著變化的吸收涂層。1.21.2太陽(yáng)灶太陽(yáng)灶太陽(yáng)灶是利用太陽(yáng)輻射能，通過(guò)聚光、傳熱、儲(chǔ)熱等方式獲取熱

2、量，進(jìn)行炊事烹飪食物的一種裝置。太陽(yáng)灶常用的榘熱方法有兩種，一種是采用熱箱裝置，另一種是采用聚光裝置。故太陽(yáng)灶也有兩種型式：箱式灶和聚光灶。1.31.3太陽(yáng)房太陽(yáng)房太陽(yáng)房是利用太陽(yáng)輻射能量來(lái)代替部分常規(guī)能源，使室內(nèi)達(dá)到一定環(huán)境溫度的一種建筑物。太陽(yáng)房分為主動(dòng)式和被動(dòng)式兩類。1938年世界上第一幢主動(dòng)式太陽(yáng)房由美國(guó)麻省理工學(xué)院建成。它是一種能夠控制的采暖方式，用集熱器、貯熱裝置、管道、風(fēng)機(jī)、水泵等設(shè)備“主動(dòng)”收集、儲(chǔ)存和輸配太陽(yáng)能。由于它

3、具有利用太陽(yáng)熱能和節(jié)約能源的優(yōu)點(diǎn)，從它誕生的那天開(kāi)始就十分引人注意。被動(dòng)式太陽(yáng)房最早是在法國(guó)發(fā)展起來(lái)的。它主要依靠建筑方位、建筑空間的合理布置和建筑結(jié)構(gòu)及建筑材料的熱工性能，使房屋盡可能多地吸收和儲(chǔ)存熱量。如果所獲得的太陽(yáng)能達(dá)到了建筑物采暖、空調(diào)所需能量的一半以上，就達(dá)到了被動(dòng)式太陽(yáng)房的要求。2太陽(yáng)能發(fā)電太陽(yáng)能發(fā)電2.12.1太陽(yáng)能熱發(fā)電太陽(yáng)能熱發(fā)電太陽(yáng)能發(fā)電有兩種方式：一種是利用半導(dǎo)體光伏效應(yīng)而制成的太陽(yáng)能電池來(lái)發(fā)電的方式；另一種是太

4、陽(yáng)能熱發(fā)電本文主要論述太陽(yáng)能熱發(fā)電方式。太陽(yáng)能熱發(fā)電作為一種太陽(yáng)能高溫?zé)崂眉夹g(shù)，美國(guó)、西班牙、以色列、意大利、澳大利亞、日本、俄羅斯等國(guó)家都投入了大量資金和人力進(jìn)行研究，取得了大量科研成果，先后建立了幾十座太陽(yáng)能熱發(fā)電系統(tǒng)太陽(yáng)能熱發(fā)電大致有三類：槽式線聚焦系統(tǒng)、碟式系統(tǒng)和塔式系統(tǒng)。研究成果表明，太陽(yáng)能塔式熱發(fā)電是最可能引起能源革命、實(shí)現(xiàn)大功率發(fā)電、替代常規(guī)能源的最經(jīng)濟(jì)手段之一，將完全有可能給緊張的能源問(wèn)題帶來(lái)革命性的解決方案，目前已經(jīng)

5、處于商業(yè)化應(yīng)用前期和工業(yè)化應(yīng)用初期。2.1.12.1.1塔式太陽(yáng)能熱發(fā)電塔式太陽(yáng)能熱發(fā)電塔式太陽(yáng)能熱發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想是20世紀(jì)50年代前蘇聯(lián)提出的，用于傳熱的循環(huán)介質(zhì)可以是水、油、熔鹽或液態(tài)鈉。.聚光比可達(dá)300—1500，運(yùn)行溫度可達(dá)15000C。塔式太陽(yáng)能熱發(fā)電系統(tǒng)由定。日鏡裝置、高溫接收器、蓄熱裝置和發(fā)電系統(tǒng)陰部分組成。定日鏡負(fù)責(zé)采集太陽(yáng)能，接收器負(fù)責(zé)將采集的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，熱能由蓄熱裝置收集，并由裝置內(nèi)的工作流體通過(guò)熱力循環(huán)