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1、第三章比和比例3.13.1比的意義比的意義1將a與b相除叫a與b的比,記作a:b,讀作a比b2求a與b的比,b不能為零3a叫做比例前項(xiàng),b叫做比例后項(xiàng),前項(xiàng)a除以后項(xiàng)b的商叫做比值4求兩個(gè)同類量的比值時(shí),如果單位不同,先統(tǒng)一單位再做比5比值可以用整數(shù)、分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示練習(xí):1、比的前項(xiàng)是73,比的后項(xiàng)是37,它們的比值是________________;2、一支鉛筆長(zhǎng)23厘米,一根繩子長(zhǎng)4.6米,它們的比是________________
2、_____;3、100米的賽跑中,若甲用了12秒,乙用了14秒,甲乙的速度之比是_________;4、把10克鹽完全溶解在110克水中,鹽與鹽水重量之比是______________;3.23.2比的基本性質(zhì)比的基本性質(zhì)1比的基本性質(zhì)是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變2利用比的基本性質(zhì),可以把比華為最簡(jiǎn)整數(shù)比3兩個(gè)數(shù)的比,可以用比號(hào)的形式表示,也可以用分?jǐn)?shù)的形式表示4三項(xiàng)連比性質(zhì)是:如果a:b=m:n,b:c=
3、n:k,那么a:b:c=m:n:k如果k≠0,那么a:b:c=ak:bk:ck=ak:bk:ck5將三個(gè)整數(shù)比化為最簡(jiǎn)整數(shù)比,就是給每項(xiàng)除以最大公約數(shù);將三個(gè)分?jǐn)?shù)化為最簡(jiǎn)整數(shù)比,先求分母的最小公倍數(shù),再給各項(xiàng)乘以分母的最小公倍數(shù);將三個(gè)小數(shù)比化為最簡(jiǎn)整數(shù)比,先給各項(xiàng)同乘以101001000等,化為整數(shù)比,再化為最簡(jiǎn)整數(shù)比6求三項(xiàng)連比的一般步驟是:(1)尋找關(guān)聯(lián)量,求關(guān)聯(lián)量對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)(2)根據(jù)畢的基本性質(zhì),把兩個(gè)比中關(guān)聯(lián)量化
4、成相同的數(shù)(3)對(duì)應(yīng)寫出三項(xiàng)連比練習(xí)5、化成最簡(jiǎn)整數(shù)比(1)(2)76g:19g_________5.1:75.0?(3)(4)5:9)(81?)(34232???(5)48分:0.4小時(shí)=_____________(6)_________215:125.1?6、如果那么;5:6:3:2:??cbba_________::?cba2、今年小華和他爸爸的年齡之和是52歲,已知爸爸與小華的年齡之比是19:7,則爸爸今年幾歲?再過幾年,小華與
5、爸爸的年齡之比是2:5?3、如果梯形的上底與下底的長(zhǎng)度之比是3:5,已知梯形的下底比上底長(zhǎng)5厘米,則梯形的面積是多少?4、甲、乙、丙三個(gè)班的人數(shù)和為146人,其中甲班和乙班的人數(shù)的比為6:7,乙和丙的人數(shù)的比為4:3,那么甲、乙、丙三個(gè)班各有多少人?5、已知一年級(jí)有三個(gè)班,共有學(xué)生94人,一班與二班的人數(shù)之比是3:5,二班與三班的人數(shù)之比是4:3,求各班的人數(shù)。6、小王家月收入為3000元,這些錢用于家庭日常消費(fèi)與其他開支的比是3:2,
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