公務(wù)員數(shù)學(xué)知識

1、行政能力測試—典型例題題本1.1.256，269，286，302，（）A.254B.307C.294D.3162.2.72362418()A.12B.16C.14.4D.16.43.3.8101418（）A.24B.32C.26D.204.4.311132931（）A.52B.53C.54D.555.5.25，15，8750，（）。A11375B9375C7375D83756.6.1688122460()A.90B.120C.180D.

2、2407.7.一次師生座談會，老師看學(xué)生，人數(shù)一樣多，學(xué)生看老師，老師的人數(shù)是學(xué)生的3倍，問老師和學(xué)生各有多少人？8甲有一些桌子，乙有一些椅子，如果乙用全部的椅子來換回同樣數(shù)量的桌子，那么要補(bǔ)給甲320元，如果不補(bǔ)錢，就會少換回5張桌子，已知3張椅子比桌子的價(jià)錢少48元。求一張桌子和一把椅子一共用多少錢？9.9.傳說，古代有個(gè)守財(cái)奴，臨死前留下13顆寶石。囑咐三個(gè)女兒：大女兒可得12，二女兒可得13，三女兒可得14。老人咽氣后，三個(gè)女兒

3、無論如何也難按遺囑分配，只好請教舅父。舅父知道了原委后說：“你們父親的遺囑不能違背，但也不能將這么珍貴的物品用來陪葬，這事就有我來想辦法分配吧”。果然，舅舅很快就將寶石分好，姐妹三人都如數(shù)那走了應(yīng)分得的寶石，你知道舅舅是怎么分配的么？19.19.小明和小強(qiáng)都是張老師的學(xué)生，張老師的生日是M月N日，2人都有知道張老師和生日是下列10組中的一天，張老師把M值告訴了小明，把N值告訴了小強(qiáng)，張老師問他們知道他的生日是那一天？3月4日3月5日3月

4、8日6月4日6月7日9月1日9月5日12月1日12月2日12月8日小明說：如果我不知道的話，小強(qiáng)肯定也不知道小強(qiáng)說：本來我也不知道，但現(xiàn)在我知道了小明說；哦，那我也知道了請根據(jù)以上對話推斷出張老師的生日是那一天20.20.一次數(shù)學(xué)競賽，總共有5道題，做對第1題的占總?cè)藬?shù)的80%，做對第2題的占總?cè)藬?shù)的95%，做對第3題的占總?cè)藬?shù)的85%，做對第4題的占總?cè)藬?shù)的79%，做對第5題的占總?cè)藬?shù)的74%，如果做對3題以上（包括3題）的算及格，那

5、么這次數(shù)學(xué)競賽的及格率至少是多少？21.21.小明早上起床發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了把鬧鐘調(diào)到7:10后就去圖書館看書。當(dāng)?shù)侥抢飼r(shí)，他看到墻上的鬧鐘是8:50又在那看了一個(gè)半小時(shí)書后又用同樣的時(shí)間回到家這時(shí)家里鬧鐘顯示為11:50.請問小明該把時(shí)間調(diào)到幾點(diǎn)22.22.某商店實(shí)行促銷，凡購買價(jià)值200元以上的商品可優(yōu)惠20%，那么用300元在該商店最多可買下價(jià)值（）元的商品A.350B.384C.400D.42023.23.20加上30，減去20，再加