不認輸?shù)男』疖嘷第1頁
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文檔簡介

1、大班打擊樂活動——《不認輸?shù)男』疖嚒芬弧⒒顒幽繕?、培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感，激發(fā)幼兒學習打擊樂的興趣。2、嘗試使用各種樂器，初步學習跟隨樂曲進行打擊樂器演奏3、通過樂器演奏，培養(yǎng)幼兒合作能力，體驗打擊樂活動的快樂。二、活動重點、難點1、重點：培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感，體驗打擊樂活動的快樂。2、難點：初步學習跟隨樂曲進行打擊樂器演奏。三、活動準備：1、碰鈴、雙響筒、小鼓、沙錘、鈴鼓等樂器人手一件。2、錄音機、音樂磁帶3、背景布置、玩具小火車一輛4、圖譜一張

2、5、易拉罐、薯片瓶等廢舊物品若干四、活動過程：（一）、游戲導入，談話揭題1、在《不認輸?shù)男』疖嚒芬魳仿曋杏變洪_小火車入場（播放音樂）2、師：小火車加油努力終于爬過山坡了，現(xiàn)在有點累了，坐下來休息一下吧！幼：找位子入座老師手指交叉，就表示音樂停止。四、演奏樂曲師：小朋友，剛才我們用樂器一起演奏了下，聲音真好聽。如果我們用樂器給《不認輸?shù)男』疖嚒愤@首歌伴奏的話，聲音一定會更好聽，你們想不想一起來演奏？1、師幼集體邊唱用樂器演奏一遍2、師幼隨

3、音樂用樂器演奏一遍（播放音樂）3、分組練習師：剛才小朋友用樂器演奏得非常棒，接下我們一組一組進行演奏，如果演奏得好，就能得到一個“笑臉”。A、老師先給幼兒分成四組，一種樂器一組B、一組一組進行演奏（播放音樂4次）4、分聲部演奏A、第一句碰鈴和雙響筒演奏、第二句沙錘和小鼓演奏、最后一句齊奏B、看圖譜邊唱邊演奏一遍C、隨音樂演奏一遍（播放音樂）5、交換樂器分聲部演奏一遍（播放音樂）6、請六名幼上來做成一輛小火車分句邊唱邊演奏7、隨音樂分句演

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