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文檔簡介
1、2018年廣西北部灣經濟區(qū)初中學業(yè)水平統(tǒng)一考試語文試卷(真題解析)積累與運用積累與運用1.下列加點字的注音有誤的一項是()A.鑒賞(jin)監(jiān)督(dǖ)豁然開朗(hu)B.簇擁(c)著落(zhāo)不屑一顧(xu)C.懊惱(o)玲瓏(lnɡ)隱天蔽日(b)D.攀登(pān)心緒(x)一代天驕(jiāo)【答案】B【解析】此題考查學生對字音的掌握情況,這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語
2、拼音規(guī)則,同時可根據形聲字的聲旁來推斷它的讀音。B項中“著”讀作“zhu”,“屑”讀作“xi”。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.賦閑斟酌奇山異水B.爭辮奇跡別具匠心C.懇求搖籃珠光寶器D.應酬婉惜三顧茅蘆【答案】A【解析】此題考查學生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的意思。B項中“辮”應為“辯”,C項中的“器”應為
3、“氣”;D中的“蘆”應為“廬”。3.下列加點成語運用有誤的一項是()A.科技引領發(fā)展,倘若人工智能技術得以廣泛應用我國走進人工智能時代計日可待。B.介紹廣西風物、故事妙趣橫生的《廣西逸事》叢書,是獻給自治區(qū)成立六十周年的厚禮。C.原是當年最高建筑的電視塔,如今隱沒在鱗次櫛比的高樓大廈中,已無一技之長。D.這天風和日麗,南湖沿岸紫荊怒放,游人如織,讓大不禁感嘆:“人間最美四月天?!薄敬鸢浮緾【解析】本題考查成語的使用,學生要明確成語的意思
4、及用法,在具體語境中體會成語使用的正確與否。①黃庭堅說三日不讀書,“對鏡覺面目可憎”,多年沉淀積累,琢顏如玉②李涉語:“偷得浮生半日閑。”靜坐一隅捧卷而讀,內心澄激③于謙有詩:“書卷多情似故人?!贝┰綍r空傾情交流,耐暢淋漓A.①②③B.②①③C.③①②D.③②①【答案】D【解析】此題考查學生句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲,要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段
5、的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。仔細閱讀文段可知,句③照應“閱讀可得良師益友”,句②照應“閱讀讓入心生安寧”,句①照應“閱讀亦能怡情養(yǎng)顏”。據此分析排序為③②①,選D。7.下列關于文學文化常識表述有誤的一項()A.“一門父子三詞客”指北宋文學家蘇洵、蘇軾、蘇轍,三人也并稱“三蘇”,蘇軾為“大蘇”。B.海倫凱勒是美國著名女作家、教育家、慈善家,《假如給我三天光明》是其代表作。C.古時男子十八歲行加冠禮,儀
6、式上男子束發(fā)戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。D.“飛來山上千尋塔”“方七百里,高萬仞”中的“尋”“里”“仞”都是古代的計量單位?!敬鸢浮緾【解析】本題考查學生對文學文化常識的掌握能力。對于課本上的課文,尤其是所收錄的名作家的文章,不僅要知道文章的作者、出處、作者的相關常識,還要對文章的內容、主題等有一個清晰的認識,而且要懂得通過課內的文章學到相關的語文知識的道理。C項“十八歲”應為“二十歲”。8.下列關于文學名著表述有誤的一項
7、是()A.在《駱駝樣子》中,“他只是個有時候教點書,有時候也作些別的事的一個中等人物……他的家庭是沙漠中的一個小綠洲”,這里的“他”就是被祥子看成圣賢的劉四爺。B.真假孫悟空都神通廣大,沙僧、菩薩、玉帝、唐僧、地藏等均不能辨出真假,直至來到如來佛祖面前,被佛祖輕而易舉判出真假。真悟空打死假悟空,師徒團聚。C.格列佛在慧驟國遇到很有理性、觀察敏銳而且判斷正確的慧骃馬,對它項禮膜拜,學它走路,模仿它說話的腔調。當慧骃馬要求他離開時,格列佛非
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