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1、1宣恩縣全民科學(xué)素質(zhì)工作宣宣傳傳手手冊冊宣恩縣全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2013年9月3區(qū),以及印度、巴西等國家普遍采用的測度、分析公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r和變化趨勢的重要方法和手段。經(jīng)國家統(tǒng)計局批準(zhǔn),自1992年起,我國共開展了八次公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查。歷次調(diào)查均采取入戶面訪的方式進(jìn)行,調(diào)查范圍涉及中國大陸(不含香港、澳門和臺灣地區(qū))1869歲的公民(不含現(xiàn)役軍人)。公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查包括三部分內(nèi)容?!肮駥茖W(xué)的理解程度”部分是公民科學(xué)素質(zhì)的
2、核心指標(biāo),用于測算CSL值。“公民的科技信息來源”和“公民對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度”兩部分是公民科學(xué)素質(zhì)的影響因素指標(biāo),目前未參與CSL值的測算。4、CSL值是如何測算出來的?值是如何測算出來的?一個具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民,是指達(dá)到“公民對科學(xué)的理解程度”判定標(biāo)準(zhǔn)的公民。具體地說,是指在“了解科學(xué)知識”、“理解科學(xué)方法”、“理解科技對個人和社會的影響”三方面都達(dá)標(biāo)的公民。公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例(CSL值),是指具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民數(shù)量(C
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