古代中國的科學技術(shù)與文化課件1

1、專題二　古代中國的科學技術(shù)與文化　　　　　 　　　　　一　中國古代的科學技術(shù)成就,欄目鏈接,概述古代中國的科技成就，認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。,欄目鏈接,欄目鏈接,一、紙的發(fā)明,1．書寫材料的演變(背景)：(1)春秋戰(zhàn)國至秦漢時期，人們以________和________作為主要書寫材料，它們或者價格昂貴，或者沉重不便流傳收藏。(2)西漢早期中國可能已經(jīng)發(fā)明了書寫用紙。2．蔡侯紙的產(chǎn)生和傳播：(1)東漢和帝時，__

2、______成功地研制出使用樹皮、麻頭、破布這些容易得到的原材料制作的一種既輕便又經(jīng)濟的紙張，人們稱之為 “蔡侯紙”。(2)造紙術(shù)6世紀傳到朝鮮、越南和日本，8世紀傳到中亞，并經(jīng)阿拉伯人傳到非洲和歐洲。,竹木簡牘,絲織品,蔡倫,欄目鏈接,3．意義：(1)地位：造紙術(shù)在四大發(fā)明中影響最為久遠，對________和________的積極作用也最為顯著。(2)作用：紙在生活中的廣泛運用，使得信息的記錄、傳播和繼承，都有了革命性的進步。,

3、文明發(fā)展,社會進步,欄目鏈接,紙發(fā)明前的書寫材料是什么？這些書寫材料有什么缺點？,應(yīng) 用思 考,答案：(1)紙發(fā)明前的書寫材料：龜甲、獸骨、青銅器、玉石器、竹木簡、帛。(2)缺點：書寫比較麻煩，不易攜帶、價格昂貴。,欄目鏈接,二、指南針和方向測定技術(shù),1．指南針的發(fā)明：(1)戰(zhàn)國時期的指南儀器稱作“________”， 是最初的指南針。(2)北宋時，民間流行的指南儀器是木刻的指南魚、指南龜，學者沈括在《________》中記載了

4、用磁石摩擦鋼針制作指南針的技術(shù)。2．指南針的傳播：中國的指南針在12世紀末至13世紀初由海路傳入________，然后再傳入________。,司南,夢溪筆談,阿拉伯,歐洲,欄目鏈接,3．指南針應(yīng)用的意義：(1)指南針應(yīng)用于方向測定，在軍事和經(jīng)濟生活中有重要作用。(2)指南針對于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大。北宋和南宋的書籍里有中國海船使用指南針辨別方向進行航行的記載；指南針的發(fā)明和應(yīng)用為鄭和下西洋、________發(fā)現(xiàn)美洲的航行、

5、麥哲倫的環(huán)球航行提供了技術(shù)保證。,哥倫布,欄目鏈接,指南針技術(shù)的應(yīng)用有什么意義？,應(yīng) 用思 考,答案：(1)指南針應(yīng)用于方向測定，對于軍事實踐和經(jīng)濟生活有著重要作用。(2)對于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大：①指南針的發(fā)明和應(yīng)用為明代航海家鄭和遠航東非等地提供了條件。②推動了近代的地理大發(fā)現(xiàn)。,欄目鏈接,三、火藥的發(fā)明和使用,1．發(fā)明過程：(1)從商周到漢代，人們對炭、硫、硝三種物質(zhì)性能的認識，為火藥發(fā)明準備了條件。(2)東晉葛

6、洪的《抱樸子·仙藥》中已提到“火藥”。(3)唐代在煉丹時偶然發(fā)現(xiàn)了火藥。2．應(yīng)用和發(fā)展：(1)________末年，火藥開始用于軍事戰(zhàn)爭。(2)________時，火藥武器種類多，有________、火炮、火球、火蒺藜等；明代以后工匠還創(chuàng)造了當時的世界上最先進的火藥武器。,唐朝,北宋,火箭,欄目鏈接,3．意義：(1)改變了人類的作戰(zhàn)方式，由冷兵器時代進入熱兵器時代。(2)對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響：成為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封

7、建勢力的重要武器。,欄目鏈接,火藥對當時的社會起到了怎樣的作用？,應(yīng) 用思 考,答案：火藥的發(fā)明開始了軍事方面的一場具有歷史意義的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)革命，各種各樣的火器被制造出來了，火器的強大威力改變了戰(zhàn)爭的面貌，改變了軍隊的編制、戰(zhàn)法和整個指揮系統(tǒng)?；鹚庍€用于開采礦山?？傊?，火藥的發(fā)明對經(jīng)濟、社會生產(chǎn)和文化娛樂也起到了巨大的促進作用，有不可估量的意義,欄目鏈接,1．雕版印刷術(shù)的出現(xiàn)：隋唐已有________的佛經(jīng)、日歷和詩，唐朝的《____

8、____》，是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的雕版印刷品。2．活字印刷術(shù)的發(fā)明。①背景：北宋經(jīng)濟文化發(fā)展，印刷業(yè)很發(fā)達。②發(fā)明和作用：北宋中期，________發(fā)明了泥活字印刷術(shù)，提高了印刷效率，以經(jīng)濟、方便的形式推動了文化的傳播。3．活字印刷術(shù)的改進：①元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤；②明代中期，銅活字在江蘇無錫、蘇州、南京等地得到較多應(yīng)用。,四、印刷術(shù)的進步,雕版印刷,金剛經(jīng),畢升,欄目鏈接,4．影響：(1

9、)推動了印刷術(shù)的進步：14世紀末歐洲出現(xiàn)了木版雕印的印刷品；1450年前后，德國出現(xiàn)了受中國活字印刷術(shù)影響而制成的金屬活字，用以印刷書籍。(2)推動了社會進步：為歐洲走出黑暗的中世紀以及文藝復興運動的出現(xiàn)準備了條件。,欄目鏈接,對比活字印刷與雕版印刷，畢升活字印刷術(shù)的創(chuàng)新“新”在哪里？具有什么優(yōu)點？,應(yīng) 用思 考,答案：新：變死字為活字，變死版為活版。優(yōu)點：省時、省力、省錢。,欄目鏈接,1．進步性。(1)孔子提倡“多聞闕疑，慎言

10、其余”；又說“知之為知之，不知為不知，是知也”。這些觀點都是符合現(xiàn)代科學原則的。(2)中國古代思想中講究天人合一，尊重自然，重視完善人和自然的關(guān)系是有合理意義的。2．局限性。(1)儒家注重以社會人文問題作為論說的主題，對于自然的探求和技術(shù)的總結(jié)，沒有給予充分的重視。(2)比較重視總結(jié)實踐經(jīng)驗，而輕視理論概括和抽象。,五、中國古代的科學思想,欄目鏈接,欄目鏈接,一、四大發(fā)明傳播線路和對中國與世界的影響1．中國古代四大發(fā)明傳播線路

11、圖。,欄目鏈接,2．對中國的影響：奠定了中國文明古國的地位；帶來無比的自豪和驕傲；但并沒有給中華民族帶來更多的社會和經(jīng)濟效益。3對世界文明(歐洲)的影響：(1)造紙術(shù)是書寫材料的一次革命，促進世界文明和文化的發(fā)展；(2)火藥的使用，摧毀了歐洲封建堡壘；,欄目鏈接,(3)指南針的使用，迎來了新航路開辟的時代；(4)印刷術(shù)促進了文化的傳播，推動了文藝復興和宗教改革運動。四大發(fā)明彰顯了中華民族偉大的創(chuàng)造力與實踐精神，對世界文明的演

12、進尤其是對人類社會由古代到近代社會轉(zhuǎn)型發(fā)揮了巨大的作用，也是我國成為世界文明古國的重要標志。,欄目鏈接,1．預示資本主義社會到來的中國四大發(fā)明傳入歐洲后，對歐洲歷史產(chǎn)生的影響包括(　　)①促進了歐洲文化事業(yè)的發(fā)展?、诖龠M了歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展?、鄞龠M了歐洲的思想解放運動?、芡苿恿藲W洲向近代社會的邁進A．①②④ B．②③④C．①②③ D．①②③④,應(yīng) 用示 例,欄目鏈接,解析:造紙術(shù)6世紀傳到朝鮮、越南和日本，8世紀傳

13、到中亞，并經(jīng)阿拉伯人傳到非洲和歐洲?；钭钟∷⑿g(shù)發(fā)明后，向東傳入朝鮮、日本，向西傳入埃及和歐洲，改變了當時歐洲只有僧侶才能讀書和受高等教育的狀況；南宋時指南針傳到印度、阿拉伯、波斯等國，促進了各國航海事業(yè)發(fā)展，并為新航路的開辟和實現(xiàn)環(huán)球航行提供了重要跫?。我国发庙d幕鷚┰13世紀中期傳入阿拉伯，后來又由阿拉伯傳入歐洲。答案：D,欄目鏈接,二、概括中國古代科技發(fā)展的特點和中國古代科技高度發(fā)達的原因1．特點：(1)以四大發(fā)明為代表，古代科

14、技高度發(fā)達，從3至15世紀長期領(lǐng)先于世界；但15世紀以后由于西方進行了文藝復興，近代自然科學產(chǎn)生，而中國停留在傳統(tǒng)科學階段，科技發(fā)明數(shù)量被西方大大超過。(2)古代科技講究天人合一，重視人與自然的關(guān)系，強調(diào)順應(yīng)自然規(guī)律。重視人文，與人倫有關(guān)的社會科學發(fā)達，而一些自然科學技術(shù)發(fā)明則一再失傳。這可能與古代儒家注重以社會人文問題作為論說的主題，對于自然探求和技術(shù)總結(jié)，沒有給予充分重視的影響有關(guān)。,欄目鏈接,(3)比較重視總結(jié)實踐經(jīng)驗，與農(nóng)業(yè)生

15、產(chǎn)、民生日用相關(guān)的農(nóng)學、天文學等學科較發(fā)達。明清時期，出現(xiàn)了《本草綱目》、《農(nóng)政全書》、《天工開物》等總結(jié)性科學巨著，說明中國傳統(tǒng)科學仍然走在世界前列。2．原因：(1)政治：高度集中的中央集權(quán)制度，在封建社會，個體農(nóng)民、小地主、手工業(yè)者，他們沒有必要也沒有可能供養(yǎng)脫離生產(chǎn)的科學技術(shù)人員，因此對于科學技術(shù)的發(fā)展來說，國家的支持就顯得特別重要。,欄目鏈接,(2) 經(jīng)濟：封建經(jīng)濟的高度繁榮提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。(3)民族關(guān)系和對外交往：各民族

16、間的融合及頻繁的中外往來，有利于古代中國科技的發(fā)展。(4) 繼承性：中華文明源遠流長，是世界上唯一沒有中斷的古代文明，為科技成果的繼承創(chuàng)造了條件。(5)古代勞動人民(各時期科技工作者)的勤勞和智慧。,欄目鏈接,2．古代中華兒女曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！苯Y(jié)合古代科技史對此理解不正確的是(　　)A．中國人利用自己的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B．歐洲人善于使用但不會創(chuàng)

17、造新技術(shù)C．阿拉伯人在東西文化交流中起了橋梁作用D．歐洲人吸收和借鑒中國科技成就，并將之用于生產(chǎn)與社會實踐,應(yīng) 用思 考,欄目鏈接,解析：本題以一句諺語切入，考查同學們的分析和理解能力?！爸袊说念^”指中國人的勤勞智慧創(chuàng)造了世界領(lǐng)先的科技成就，其中典型代表是四大發(fā)明；“阿拉伯人的口”是指阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋梁作用；“法蘭西人的手”是指歐洲人吸收和借鑒古代中國科技成就，并將之用于生產(chǎn)與社會實踐。故B項不符合史實。答案：

18、B,欄目鏈接,欄目鏈接,學習思考,1．我們在了解中國古代科技發(fā)明的時候，應(yīng)當怎樣理解魯迅的話？,答案提示：中國古代的科學技術(shù)雖然曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的成就，但是專制制度和傳統(tǒng)觀念卻阻礙了科技推廣和進一步的發(fā)展，使近現(xiàn)代中國的科技落后于先進國家。,欄目鏈接,2．有哪些原因促使中國古代科學技術(shù)曾經(jīng)取得領(lǐng)先于世界的重大成就？,答案提示：國家的統(tǒng)一；日常生產(chǎn)生活的需要；文化傳播的需要；教育的進步；個人對科技的探究等。,欄目鏈接,3．除四大發(fā)明外，古代

19、中國還有哪些科技成就對世界文明發(fā)展了重大的影響？,答案提示：除了世人矚目的四大發(fā)明之外，領(lǐng)先于世界的科學發(fā)明和發(fā)現(xiàn)還有一百多種之多。如數(shù)學《九章算術(shù)》是當時最先進的應(yīng)用數(shù)學的綜合性著作，它的出現(xiàn)標志著中國古代數(shù)學形成完整的體系。南北朝時期的祖沖之，將圓周率精確到小數(shù)點后的七位數(shù)，領(lǐng)先世界達一千多年。天文學：戰(zhàn)國時期石申的《石氏星表》是世界最古老的星表。農(nóng)學：北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是中國現(xiàn)存最完整的農(nóng)書，是世界農(nóng)學史上最早的農(nóng)學專著之一

20、。醫(yī)學：東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了后世中醫(yī)治療學的基礎(chǔ)；明朝李時珍的《本草綱目》是對16世紀以前中醫(yī)藥學的系統(tǒng)總結(jié)，被譽為“東方藥物巨典”，對人類近代科學以及醫(yī)學方面的影響最大。,欄目鏈接,4．中國古代科技為何在明清時期不能像西方那樣發(fā)展成為近代科技？,答案提示：政治上君主專制統(tǒng)治走向腐朽沒落；經(jīng)濟上以小農(nóng)經(jīng)濟為主導的國家對科技的要求不高；文化上的文化專制主義和儒家重道輕器的傳統(tǒng)觀念阻礙了中國古代科技的發(fā)展和推廣應(yīng)用。,欄目鏈接,

21、自我測評,簡要總結(jié)中國古代“四大發(fā)明”的科學成就和文化影響。,答案提示：以紙的發(fā)明為例，從現(xiàn)有資料看，紙的發(fā)明和普及是在漢代。應(yīng)當啟發(fā)學生通過課外閱讀，重視紙向世界其他地區(qū)普及的歷史過程；就指南針和方向測定技術(shù)，應(yīng)當提示學生注意相關(guān)發(fā)明對世界航海技術(shù)進步的意義；關(guān)于火藥的發(fā)明和使用，可以引導學生理解魯迅的有關(guān)論述；對于印刷術(shù)姆⒚鰨ζ舴⒀ü喙乜甕庾料說明問題。,欄目鏈接,材料閱讀與思考,應(yīng)該怎樣理解李約瑟的這段話？,答案