中華少年

1、,視屏記錄頁（非正式課件頁）,少年中國http://m.iqiyi.com/w_19rrehnf2h.html?key=19c3b51c45dbacd9fce1b4054f9a8ed8&msrc=3_31_56&aid=843883109&tvid=843883109&cid=25&identifier=weixinv1&ftype=27&subtype=1&vip_pc=

2、0&vip_tpc=0&p1=2_22_222&social_platform=link 中華少年1、http://baishi.baidu.com/watch/04805577429447639634.html?fr=ps_ala11&wd=%D6%D0%BB%AA%C9%D9%C4%EA%C0%CA%CB%D0中華少年2、http://baishi.baidu.com/watch/6896171

3、476908960636.html?&recFrom=site&list=1&fr=ps_ala11,少年的意義是什么？少年對于中華而言，意義又是什么？,,天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。 少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。 故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富； 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立； 少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；

4、 少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉[zāi]我少年中國，與天不老！ 壯哉我中國少年，與國無疆！,,,這樣的中華，怎能不讓我們熱愛？這樣的中華，又怎能不讓我們歌頌?接下來，就讓我們一起來感受這首對我中華的贊歌——《中華少年》,讀一讀，記一記,讀準(zhǔn)字音巍峨 [wēi é] 翱翔[ áo xiáng ] 莽莽昆侖 錦繡 [ jǐn xi

5、9; ] 女媧[nǚwā ]縈繞[ yíng rào] 蹣跚[ pán shān ] 皎皎[ jiǎo jiǎo ] 敖包[áo bāo] 強(qiáng)悍 [hàn] 哈達(dá)[hǎ dá] 銘記[míng jì] 焊接[ hàn jiē ] 摧殘 [ cu

6、ī cán] 蘆笙[lú shēng ],讀準(zhǔn)多音字,jìn 勁頭 費勁 沒勁 （表示力氣力量、精神讀jìn)勁 jìng 勁敵 勁旅、強(qiáng)勁 （堅強(qiáng)有力，讀 jìng） hā 哈欠 哈哈大笑 點頭哈腰哈 hà 哈什螞 （一種青蛙的名字

7、） hǎ 哈達(dá) 姓哈,名詞解釋,翱翔：在空中(常指在高空)飛行或盤旋縈繞：縈回環(huán)繞,名詞解釋,敖包：原來是在遼闊的草原上人們用石頭堆成的道路和境界的標(biāo)志，后來逐步演變成祭山神、路神和祈禱豐收、家人幸福平安的象征。,蘆笙 嗩吶,甲 從巍峨峻拔的高原走來， 我是冰山上的一朵雪蓮； 乙 從碧波環(huán)抱的寶島走來， 我是海

8、風(fēng)中的一只乳燕； 丙 從蒼蒼茫茫的草原走來， 我是藍(lán)天下翱（áo）翔的雛鷹； 丁 從七溝八梁的黃土坡走來， 我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。 齊 啊！神州大地生長的希望， 我們是中華的少年！,以壯麗廣袤的神州大地做背景引出中華少年的颯爽英姿?？偲鹑?,,,,喻指純潔,喻指勇敢樂觀,喻指志向遠(yuǎn)大,喻指熱烈頑強(qiáng),丁 九曲黃河讓我懂得百折不回， 甲 莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天，

9、 丙 教我純潔的是北國的雪花， 乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。 甲乙 龍的故土，民族的搖籃， 錦繡山川，我們的家園。,錦繡山川哺育了中華少年,甲 到剛勁端莊的方塊字里， 感受“水滸”“三國”的英雄豪氣； 乙 到如歌如畫的唐詩宋詞中， 領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙； 丙 在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語， 女媧、大禹的故事縈繞耳畔； 丁

10、 在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步， 冬子、雷鋒的腳印引我向前。 丙丁 炎黃子孫，中華兒女， 黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。。,祖國悠久的歷史文化滋潤著中華少年,丁 五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕， 乙 八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。 丙 敖包會上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍； 甲 手捧哈達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。 乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，

11、 五千年文化植根在我們心田。,祖國的民族傳統(tǒng)滋養(yǎng)了中華少年,,丁 我們銘記著中華母親的功德， 更不忘她承受的千災(zāi)百難。 黃河纖夫拉不直問號般的身軀， 長城的古磚擋不住洋炮的彈片。 丙 ??！是七月的星火，南湖的航船， 讓東方雄獅從噩夢中奮起。 甲 先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土， 神州才露出青春的笑臉， 乙 “春天的故事”響徹大江南北， 中

12、華??！展開了嶄新的畫卷。,回顧中華母親的艱難經(jīng)歷，警示中華少年繼承先輩遺志,,甲 今天，歷史和未來將由我們焊接， 時代的接力棒要靠我們相傳， 站在新的起跑線上響亮回答： 齊 少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！ 甲 不期望腳下處處陽關(guān)道， 乙 不幻想頭頂一片艷陽天， 丙 不迷戀父兄給予的蜜罐溫床， 丁 不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋！ 甲 要做旗艦去長風(fēng)破浪， 乙 要做火箭去推動飛船， 丙 要像利劍

13、把貧窮斬斷， 丁 要用愛心把世界相連。,少年的誓言和堅強(qiáng)的決心、豪邁的情懷,,甲丁 聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響， 乙丙 看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。 齊 五十六朵鮮花競（jìng）相開放， 裝點祖國萬里大花園。 甲 讓先輩的英靈自豪地驚嘆： 齊 啊！這就是我的中華！ 這就是中華的少年！,總結(jié)全詩，對應(yīng)開頭升華情感,看視頻，學(xué)朗讀！,作業(yè)