現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)

1、《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》,課程介紹,暨南大學(xué)研究生主講：傅江南 副教授,課程名稱（中文） ：醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)課程名稱（英文）Modem Laboratory Animal Science課程類別：必 修 總學(xué)時(shí)數(shù)：36 其中：理論課30 ；實(shí)習(xí)課4；考核2學(xué) 分 數(shù)：2授課對(duì)象：臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、藥學(xué)本科生適用專業(yè)：醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生命科學(xué)主講姓名：傅 江 南 副教授主講單位：暨南大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)

2、部2011年10月11日,一、課程的性質(zhì)和任務(wù),《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》是80年代初引入國內(nèi)的一門綜合性新興邊緣學(xué)科,它是現(xiàn)代生命科學(xué)技術(shù)的重要組成部部分，同時(shí)，又具有自身完整獨(dú)特的理論體系。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是生命科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)和支撐條件,因此，醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)在現(xiàn)代高等醫(yī)學(xué)教育中占有重要的地位。 《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》是暨南大學(xué)專門為醫(yī)學(xué)、藥學(xué)以及生物學(xué)研究等相關(guān)學(xué)科在讀的碩士、博士研究生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。它是為培養(yǎng)適應(yīng)生命科學(xué)領(lǐng)域研究的

3、需要，使學(xué)生掌握生命科學(xué)研究中有關(guān)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)。 《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》旨在把握生命科學(xué)研究有關(guān)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)全過程，圍繞實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)質(zhì)量，全面介紹實(shí)驗(yàn)動(dòng)物遺傳學(xué)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生態(tài)學(xué)、比較形態(tài)學(xué)、比較機(jī)能學(xué)、比較醫(yī)學(xué)、生物學(xué)。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方法學(xué)等。,二、課程的目的,醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，因此要求重視理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要重視對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)操作技能及動(dòng)物模型復(fù)制方法的掌握。教學(xué)方式采用理論講授和

4、實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合。 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)的教學(xué)，是以闡明動(dòng)物實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要手段和基本途徑。教學(xué)的目的是使學(xué)生： 了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)與醫(yī)學(xué)之間相互促進(jìn)的關(guān)系： 掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)的基本概念、基本知識(shí)以及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的基本技能； 熟悉常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的解剖生理特點(diǎn)，能夠根據(jù)科學(xué)研究目的選擇合適的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，進(jìn)行正確的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)操作， 樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究作風(fēng)，努力培養(yǎng)符合二

5、十一世紀(jì)生命科學(xué)發(fā)展要求、具有較高科研水平的高級(jí)生命科學(xué)研究的專門人才。,三、學(xué)習(xí)要求,1、基本理論 理論課學(xué)習(xí)應(yīng)注意質(zhì)量，學(xué)習(xí)目的應(yīng)明確。 對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)問題要結(jié)合相關(guān)學(xué)科知識(shí)以及個(gè)人專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行橫向?qū)W習(xí)。有意識(shí)的查詢本學(xué)科的最新前沿、最新理念、最新方法、最新動(dòng)態(tài)等，充分發(fā)揮主觀的積極性，擴(kuò)展知識(shí)，開拓科研思路，科學(xué)思維。,三、學(xué)習(xí)要求,2、基本技能 實(shí)習(xí)課應(yīng)該認(rèn)證對(duì)待基本技能的訓(xùn)練內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)基本

6、理論和基本知識(shí)的理解。應(yīng)養(yǎng)成分析問題、解決問題的能力和實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。,3、內(nèi)容要求,（1）了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)在醫(yī)學(xué)發(fā)展中的地位和作用。 （2）掌握實(shí)驗(yàn)動(dòng)物病原生物學(xué)質(zhì)量控制、遺傳學(xué)質(zhì)量控制及環(huán)境和營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化的理論基礎(chǔ)、研究內(nèi)容。 （3）熟悉常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的生物學(xué)、解剖生理特點(diǎn)及其在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用。 （4）掌握人類疾病動(dòng)物模型的復(fù)制原則的方法及模型動(dòng)物的培育和應(yīng)用。 （5）掌握動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的基本操作方法。 (

7、6)掌握實(shí)驗(yàn)動(dòng)物福祉、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物倫理相關(guān)原理和方法。 （7）掌握實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)原理和方法。,四、參考教材與參考書,（一）參考教材：《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)技術(shù)》傅江南等主編，科技文獻(xiàn)出版社出版，1993年，第一版。（二）主要參考書：1、《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》郝光榮主編，第二軍醫(yī)大學(xué)出版社出版，2002年，第二版。2、《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》方喜業(yè)主編，人民衛(wèi)生出版社出版，1995年，第一版。3、《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》盧耀增主編，北京醫(yī)科大學(xué)中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)

8、聯(lián)合出版社出版，1995年，第一版。,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)網(wǎng)站（1）,AAALAC Council member receives leadership awardCongratulations to thesenewly accredited institutions!NIH releases reporton behavioral research with animalsCouncil on Accredi

9、tation memberawarded Legion of Merit (03/02)AAALAC Council on Accreditation elects new officers and members (02-02)Congratulations to thesenewly accredited institutions! (12-01)Former AAALAC chair, Ronald McLaughli

10、n, wins Charles A. Griffin Award (11-01)AAALAC Consultant, Mary Lou James, receives the George R. Collins award (11-01)New video available on"Working with the Laboratory Dog" (11-01)Nonhuman primate sa

11、fety videonow available in Spanish (11-01)Six new ACLAM grants will fund pioneering work in lab animal scienceUSDA Offers Paperless Reporting for ResearchersNew Council on Accreditation officers begin terms of s

12、erviceFBR offers new brochures highlighting the benefits of animal research,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)網(wǎng)站（2）,中國實(shí)驗(yàn)動(dòng)物信息網(wǎng)中科院上海實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 第二軍醫(yī)大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 第三軍醫(yī)大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 第四軍醫(yī)大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心301醫(yī)院實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物許可證管理 嚙齒類實(shí)驗(yàn)動(dòng)物種子中心

13、 北京實(shí)驗(yàn)動(dòng)物網(wǎng) 廣東實(shí)驗(yàn)動(dòng)物信息網(wǎng) 四川實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在線 湖南省實(shí)驗(yàn)動(dòng)物信息網(wǎng) 河北實(shí)驗(yàn)動(dòng)物信息網(wǎng) 河北省實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 江蘇實(shí)驗(yàn)動(dòng)物信息網(wǎng) 山東實(shí)驗(yàn)動(dòng)物信息網(wǎng),廣東省醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 中科院昆明動(dòng)物研究所 北京藥物檢定所實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 中山醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 上海第二醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物部 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物研究所實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)部 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)部 廣東省

14、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物監(jiān)測所上海BK實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有限公司,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)網(wǎng)站（3）,臺(tái)灣實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資訊網(wǎng) 臺(tái)灣臺(tái)大醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心 臺(tái)灣成大醫(yī)學(xué)院動(dòng)物中心 臺(tái)灣轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)動(dòng)物計(jì)劃網(wǎng) 臺(tái)灣獸醫(yī)學(xué)會(huì)雜志,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)網(wǎng)站（4）,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)網(wǎng)站（5）,蘇州馮氏實(shí)驗(yàn)動(dòng)物設(shè)備公司 蘇杭實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科技發(fā)展公司國際實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)理事會(huì) 國際實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資源協(xié)會(huì)世界最大實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、獸醫(yī)學(xué)站點(diǎn) 常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物數(shù)據(jù)

15、庫轉(zhuǎn)基因動(dòng)物數(shù)據(jù)庫 Wisconsin國家靈長類中心美國實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)協(xié)會(huì) 美國實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理協(xié)會(huì)美國實(shí)驗(yàn)動(dòng)物醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì) 美國Jackson實(shí)驗(yàn)室英國B & K公司 澳大利亞/新西蘭動(dòng)物研究協(xié)會(huì) 日本實(shí)驗(yàn)動(dòng)物醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì) 京都大學(xué)再生醫(yī)研所實(shí)驗(yàn)動(dòng)物設(shè)施 日本實(shí)驗(yàn)動(dòng)物數(shù)據(jù)庫 日本實(shí)驗(yàn)動(dòng)物資料法規(guī) Charles River Laboratories,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物

16、科學(xué)網(wǎng)站（6）,http://hayato.med.osaka-u.ac.jphttp://netvet.wustl.eduhttp://202.99.5.25http://www.kumc.edu:80/mmatrix/http://netvet.wustl.edu/org/lahttp://www.aaas.org/sciencehttp://www.anex.med.tokushima-u.ac.jphttp://w

17、ww.csimc.cn.net/kyw/dwhttp://helios.jicst.go.jp/dir-wwhttp://www.cco.caltech.edu/~mercer,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)網(wǎng)站（7）,中國藥品生物制品檢定所中國生物器材網(wǎng)中科院上海生命科學(xué)研究院南京模式動(dòng)物遺傳研究中心,5、課程基本內(nèi)容,第一篇 現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)概論,5.1理論教學(xué)內(nèi)容,第一章 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)概述 1、基本概念：實(shí)驗(yàn)用動(dòng)物；實(shí)驗(yàn)動(dòng)物；

18、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)的基本內(nèi)容與研究范疇。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的福祉、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的分類原則。 2、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)在歷史、現(xiàn)代及將來在生命科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中重要作用。 第二章、國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)發(fā)展概況。 1、國外實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)發(fā)展概況 2、國內(nèi)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)發(fā)展概況 第三章、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)化及其法規(guī)規(guī)范 1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)化的概念、意義、基本研究內(nèi)容。 2、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物國家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的主要內(nèi)容,5.1理論教學(xué)內(nèi)容,第

19、二篇 常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物以及比較形態(tài)學(xué)、比較機(jī)能學(xué),第一章、常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的特點(diǎn)與應(yīng)用 1、掌握常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物：小鼠、大鼠、豚鼠、地鼠、實(shí)驗(yàn)兔、實(shí)驗(yàn)犬的主要品種和品系特點(diǎn)、寫法。 2、了解非人靈長類、小型豬、貓、山羊、綿羊、雞、鴿、蟾蜍、長爪沙鼠、黑線姬鼠、魚類、爬行類動(dòng)物的主要品種和品系特點(diǎn)。第二章、常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物比較形態(tài)學(xué)（解剖學(xué)、組織學(xué)特點(diǎn)） 1、小鼠、大鼠、豚鼠、地鼠的比較解剖、組織學(xué)特點(diǎn)及在生物醫(yī)學(xué)研究中

20、的應(yīng)用。 2、實(shí)驗(yàn)兔、實(shí)驗(yàn)犬、非人靈長類、小型豬、魚類、動(dòng)物的比較解剖、組織學(xué)特點(diǎn)及在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用。第三章、常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物比較機(jī)能學(xué)（生物學(xué)、生理學(xué)特點(diǎn)） 1、小鼠、大鼠、豚鼠、地鼠的比較機(jī)能學(xué)特點(diǎn)及在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用。 2實(shí)驗(yàn)兔、實(shí)驗(yàn)犬、非人靈長類、小型豬、魚類、動(dòng)物的比較機(jī)能學(xué)特點(diǎn)及在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用。,5.1理論教學(xué)內(nèi)容,第三篇 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物遺傳學(xué)及質(zhì)量控制,第一章、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的命名

21、1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的命名原則2、；近交系動(dòng)物的命名、封閉群動(dòng)物的命名、雜交群動(dòng)物的命名3、大鼠、小鼠、人的基因座、等位基因、蛋白質(zhì)、表型的命名第二章、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的遺傳學(xué)及質(zhì)量控制1、近交系的概念、特征、培育原理及在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。近交系的分類方法。普通近交系、重組近交系、同源近交系、同源導(dǎo)入 近交系、分離近交系的概念、特征及在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。2、封閉群、雜交群的概念、特征、培育原理及在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。3、免疫缺陷動(dòng)物的概念

22、、分類。裸小鼠、裸大鼠、性連鎖免疫缺陷小鼠、Beige小鼠、Scid小鼠、Motheaten小鼠、顯形半肢畸形小鼠、人工培育先天性聯(lián)合免疫缺陷小鼠的突變機(jī)理、特點(diǎn)及在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。獲得性免疫缺陷綜合癥的動(dòng)物模型。4、轉(zhuǎn)基因、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、嵌和體動(dòng)物的概念；轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的研究概況。常用轉(zhuǎn)基因技術(shù)：顯微注射法、反轉(zhuǎn)錄病毒法、胚胎干細(xì)胞法的基本原理、優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)及轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用。第三章、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的遺傳監(jiān)測的常用方法、原

23、理。第四章、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的遺傳因素對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,5.1理論教學(xué)內(nèi)容,第四篇、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物病原生物學(xué)及質(zhì)量控制,第一章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的病原生物學(xué)1．病毒性疾病：鼠痘、流行性出血熱、淋巴細(xì)胞性脈絡(luò)叢腦膜炎、鼠肝炎、仙臺(tái)病毒病、實(shí)驗(yàn)犬瘟熱、兔瘟、B病毒病、實(shí)驗(yàn)犬細(xì)小病毒病的病原學(xué)、流行特點(diǎn)、主要臨床癥狀、病理變化及對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。 2.細(xì)菌性疾病：沙門氏菌病、細(xì)菌性肺炎、泰澤氏病、李氏桿菌病、耶氏桿菌病的病原學(xué)、流行特點(diǎn)、主要臨

24、床癥狀、病理變化、及對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。 3.其它病原體感染：支原體感染、鉤端螺旋體病、真菌病的病原學(xué)、流行特點(diǎn)、主要臨床癥狀、病理變化、及對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。 4.寄生蟲?。汗蜗x、鞭毛蟲、球蟲、蟯蟲、蛔蟲、膜殼絳蟲、螨的病原學(xué)、流行特點(diǎn)、主要臨床癥狀、病理變化及對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。,第二章、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物病原生物學(xué)控制對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。1、無菌動(dòng)物對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響2、SPF動(dòng)物對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響3、清

25、潔級(jí)動(dòng)物對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響第三章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的病原生物學(xué)控制質(zhì)量一、普通級(jí)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、清潔級(jí)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、無特定病原體動(dòng)物、無菌動(dòng)物、悉生動(dòng)物的基本概念、特點(diǎn)、培育及在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。二、常用的病毒病、細(xì)菌病、寄生蟲病的病原學(xué)、免疫學(xué)監(jiān)測方法及其原理。三、普通級(jí)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、清潔級(jí)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、無特定病原體動(dòng)物、無菌動(dòng)物、悉生動(dòng)物的微生物和寄生蟲監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)。,5.1理論教學(xué)內(nèi)容,第五篇、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境科學(xué)及環(huán)境質(zhì)量控制,第一章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境科

26、學(xué)的概述 1、驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境的定義、環(huán)境因素的分類 2、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境設(shè)施的分類、基本要求、設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)。第二章、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境監(jiān)測的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及方法 1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境設(shè)施的國家標(biāo)準(zhǔn)要求 2、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物常用籠架具的國家標(biāo)準(zhǔn)要求,第三章、 環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境應(yīng)激學(xué)概述 2、環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量的影響 3、環(huán)境因素對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

27、第四章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的營養(yǎng)控制 1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物營養(yǎng)需要、維持需要、生產(chǎn)需要的概念。小鼠、大鼠、豚鼠、實(shí)驗(yàn)兔、實(shí)驗(yàn)犬、非人靈長類、小型豬及其它實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的營養(yǎng)需要特點(diǎn)。 2、營養(yǎng)因素對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。,5.1理論教學(xué)內(nèi)容,第 六 篇 人類疾病的動(dòng)物模型,第一章、人類疾病動(dòng)物模型的概述第二章、自發(fā)性疾病動(dòng)物模型 第三章、誘發(fā)性疾病動(dòng)物模型第四章、免疫缺陷、轉(zhuǎn)基因等動(dòng)物模型,5.1理論教學(xué)內(nèi)容,第 七 篇 生

28、物醫(yī)學(xué)研究中實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇與應(yīng)用,第一章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物選擇的原則　 1、人類與各種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的生物學(xué)特性比較 2、生物醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科免疫學(xué)、藥理毒理學(xué)、腫瘤學(xué)、微循環(huán)、呼吸、消化、神經(jīng)、泌尿生殖等動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇與應(yīng)用 第二章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物選擇的方法,5.1理論教學(xué)內(nèi)容,第八篇、生物醫(yī)學(xué)研究中與實(shí)驗(yàn)動(dòng)物相關(guān)的生物安全問題,第一章 生物危害的定義、產(chǎn)生的原因及其預(yù)防對(duì)策以及評(píng)價(jià) 1、生物危害的定義、產(chǎn)生的原因

29、 2、生物危害的預(yù)防對(duì)策以及評(píng)價(jià) 第二章 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物所攜帶的病原生物性人獸共患病。 1、傳染性疾病 2、過敏性疾病 3、接觸性疾病,第三章 生物醫(yī)學(xué)研究中涉及重組DNA、轉(zhuǎn)基因、克隆動(dòng)物、病原生物學(xué)研究、生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)等安全問題 1、生物醫(yī)學(xué)研究中涉及重組DNA安全問題、 2、轉(zhuǎn)基因、克隆動(dòng)物安全問題、 3、病原生物學(xué)研究安全問題 4、生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)安全問題

30、 第四章 生物醫(yī)學(xué)研究中生物安全防護(hù)與處理 1、空氣凈化、物品消毒、人員凈化、飼料飲水滅菌 2、生物醫(yī)學(xué)研究中生物安全操作與防護(hù) 3、發(fā)生生物學(xué)危害的處理,5.2、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,第九篇 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)和方法,第一章、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備 1、動(dòng)物的環(huán)境適應(yīng)、稱重、分組、標(biāo)記。 2、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)條件準(zhǔn)備及預(yù)實(shí)驗(yàn)。第二章、小鼠、大鼠、豚鼠、實(shí)驗(yàn)兔、實(shí)驗(yàn)犬、靈掌類的捉拿保定方法

31、 1、常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的捉拿保定方法。 2、常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的捉拿保定注意事項(xiàng),第三章、小鼠、大鼠、豚鼠、實(shí)驗(yàn)兔、實(shí)驗(yàn)犬的常用麻醉方法1、常用于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的麻醉方法2、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物麻醉時(shí)的注意事項(xiàng)及麻醉搶救方法第四章、小鼠、大鼠、豚鼠、實(shí)驗(yàn)兔、實(shí)驗(yàn)犬的常用給藥方法1、常用于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的給藥方法2、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物給藥時(shí)的注意事項(xiàng),第五章、小鼠、大鼠、豚鼠、實(shí)驗(yàn)兔、實(shí)驗(yàn)犬的常用血液采集、尿液及其它體液的采集方法1、常用于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體液的

32、采集方法（血液、尿液、淋巴液、唾液、胃液、膽汁、胰液、腸液、腦脊液、骨髓、脊髓、敬業(yè)、乳汁、卵子等）2、各種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體液采集時(shí)的注意事項(xiàng)第六章、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的安死術(shù)及剖檢方法。1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物福祉以及對(duì)動(dòng)物生命的尊重2、常用于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物安死術(shù)方法（頸椎脫臼法、空氣栓塞法、藥物法、放血法等）3、各種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物安死術(shù)時(shí)的注意事項(xiàng)4、動(dòng)物尸體解剖、臟器采集與注意事項(xiàng),第七章、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的無菌操作技術(shù) 1、層流架、IVC無菌操作技術(shù)

33、 2、進(jìn)出屏障系統(tǒng)的人員凈化操作技術(shù) 3、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)手術(shù)無菌操作方法第八章、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)全過程的質(zhì)量控制與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄 1、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)過程質(zhì)量控制概述 2、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄注意事項(xiàng) 3、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)質(zhì)量控制的管理第九章、實(shí)驗(yàn)操作過程對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。 1、各種施加因素對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響概述 2、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)操作過程注意事項(xiàng),第十章、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析與描述 1、動(dòng)物實(shí)

34、驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析概述 2、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集與處理 3、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的描述及注意事項(xiàng)第十一章、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后廢棄物（尸體、水、污物）的無害化處理 1、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后廢棄物（尸體、水、污物）的無害化處理概述 2、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后尸體、水、污物的無害化處理注意事項(xiàng),5.2、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,第十篇 動(dòng)物模型的復(fù)制技術(shù)方法,實(shí)驗(yàn)一、肺水腫模型的復(fù)制和糖尿病模型實(shí)驗(yàn)二、肝壞死模型的復(fù)制和心肌梗塞模型,基 本 實(shí) 驗(yàn)

35、技 能 訓(xùn) 練 內(nèi) 容,,組織與方法,(一) 理論課內(nèi)容講授：集中授課，以在階梯教室大班講授理論課為主。注意啟發(fā)式教學(xué)及能力培養(yǎng)。重點(diǎn)講解基本概念、基本知識(shí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際和對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的介紹。積極采用多媒體電化教學(xué)手段，改善教學(xué)質(zhì)量和效果。(二) 基本實(shí)習(xí)操作（待定）以小班教員示范實(shí)驗(yàn)技術(shù)、學(xué)生分組實(shí)際操作方式進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)。通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)課程安排，掌握動(dòng)物實(shí)驗(yàn)操作的基本技能，提高學(xué)生的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)操作能力。,成績考核大綱,(一)

36、考試的目的 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)是在生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)、藥學(xué)等多學(xué)科綜合性基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門科學(xué)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方面的基本知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)采用國際上公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究的重要性認(rèn)識(shí)，這是適應(yīng)現(xiàn)代生命科學(xué)飛速發(fā)展，培養(yǎng)跨世紀(jì)的、具有良好實(shí)驗(yàn)室研究能力的生命科學(xué)工作者的客觀要求。（二）考試要求 要求考生比較系統(tǒng)地掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)的基本概念、基本知識(shí)和基本

37、實(shí)驗(yàn)技能。 （三）考試內(nèi)容與范圍 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)課程考試的內(nèi)容與范圍應(yīng)與教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容完全相同，要體現(xiàn)大綱所規(guī)定的重點(diǎn)內(nèi)容和一般內(nèi)容。,,考核內(nèi)容比例和題型比例,試題數(shù)量分配主要依據(jù)各部分內(nèi)容的授課時(shí)間和各部分內(nèi)容的重要程度。,１．概念解釋題 回答五個(gè)名詞概念的定義或含義。 ２．填空題 共有十個(gè)填空題，正確填空合適的內(nèi)容。 ３．正誤判斷題 共有十個(gè)判斷題，判斷每一道題的概念性工常識(shí)性知識(shí)的正確與否，

38、每題只有兩種選擇。 ４．選擇題 (共有十個(gè)選擇題，每題下面均有①②③④四個(gè)答案，答題時(shí)將四個(gè)答案中所有正確者涂黑以表示選擇。 ５．問答題簡要回答五個(gè)問題。,考試內(nèi)容以及計(jì)分方法,1、理論考試(占70%)： 全部課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行理論考試?？荚嚂r(shí)間為120分鐘，卷面總分為100分滿分。70分為及格。由教學(xué)組教員共同完成考核。折合成50%記入總成績。 2、實(shí)驗(yàn)及平時(shí)成績(占30%)： 包括完成實(shí)