文獻(xiàn)檢索與閱讀

1、文獻(xiàn)檢索與閱讀,2011年12月,,文獻(xiàn)檢索,文獻(xiàn)閱讀,,核心期刊,,,,2.科研信息,,,1.綜合性醫(yī)藥衛(wèi)生,,,1.文獻(xiàn)閱讀,2，文獻(xiàn)管理,1.文獻(xiàn)檢索,2.預(yù)防醫(yī)學(xué),衛(wèi)生學(xué),3.中國醫(yī)學(xué),4.藥學(xué),1.文獻(xiàn)檢索英文文獻(xiàn)檢索首推Elsevier，Springer等。雖然這些數(shù)據(jù)庫里面文獻(xiàn)已經(jīng)不算少了。但是有時還會碰到查不到的文獻(xiàn)，而這些文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫我們所在學(xué)?；蜓芯吭河譀]有買，怎么辦？,文獻(xiàn)檢索,我基本通過以下途徑來得到文獻(xiàn),1.

2、2 Google 學(xué)術(shù)搜索,首先在Google 學(xué)術(shù)搜索里進(jìn)行搜索，里面一般會搜出來你要找的文獻(xiàn)，在Google學(xué)術(shù)搜索里通常情況會出現(xiàn)“每組幾個”等字樣,然后進(jìn)入后，分別點(diǎn)擊，里面的其中一個就有可能會下到全文，當(dāng)然這只是碰運(yùn)氣，不是萬能的，因為常常碰到這種情況，所以也算是得到全文文獻(xiàn)的一條途徑吧。可以試一下。,嘿嘿，小發(fā)現(xiàn)！從Google學(xué)術(shù)搜索中,還可以得到一些信息,Google學(xué)術(shù)搜索中會顯示出你搜索文章的引用次數(shù),不過這個引用

3、次數(shù)不準(zhǔn)確,但是從側(cè)面反應(yīng)了這篇文章的質(zhì)量,經(jīng)典文章的引用次數(shù)絕對很高的.同時如果你用作者進(jìn)行搜索時,會按引用次數(shù)出現(xiàn)他寫的全部的文章,就可以知道作者的哪些文章比較經(jīng)典,在沒有太多時間的情況下,就可以只看經(jīng)典的。,就把文章作者的名字或者文章的title在Google 里搜索（不是Google 學(xué)術(shù)搜索），用作者的名字來搜索,是因為我發(fā)現(xiàn)很多國外作者都喜歡把文章的全文（PDF）直接掛在網(wǎng)上，一般情況下他們會把自己的文章掛在自己的個人主頁（

4、home page）上，這樣可能也是為了讓別的研究者更加了解自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，順便推銷自己吧。,這樣你就有可能下到你想要的文獻(xiàn)的全文了。甚至可以下到那個作者相近的內(nèi)容的其它文章。,如果上面的方法找不到全文，腫么辦？？,如果上面的兩種方法都沒有查到你要的文獻(xiàn)，再教你一招！,直接管作者要??！,下面是向老外作者要文獻(xiàn)的一個常用的模板：Dear  Professor ×××  &

5、#160;  I am in ××× Institute of ×××, ×××of Sciences.　I am writing to request your assistance. I search one of your papers: bala。。。。bala。。。。。。。。。（你的文獻(xiàn)題目） but I can

6、not read full-text content, would you mind sending your papers by E-mail? Thank you for your assistance.Best wishes !(or best regards)×××出于禮貌,如果你要的文獻(xiàn)作者E-mail給你了,千萬別忘記回信致謝.,1.3pubmed,PubMed是因特網(wǎng)上使用最廣泛的免費(fèi)

7、MEDLINE,是美國國家醫(yī)學(xué)圖書館(NLM)所屬的國家生物技術(shù)信息中心(NCBI)于2000年4月開發(fā)的。,1.3其他方法1小木蟲上求助??！http://emuch.net/bbs/PS：小木蟲很強(qiáng)大 2還用另一種方法，就是直接讓我所在的研究所圖書館的管理員幫我從外面的圖書館文獻(xiàn)傳遞。,但是大家有沒有發(fā)現(xiàn),國外的數(shù)據(jù)庫有個很好的很強(qiáng)大的服務(wù)功能就是如果你在其數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)站上注冊了郵箱,數(shù)據(jù)庫就會自動在每期有新的文章出來時把文章的

8、內(nèi)容及鏈接發(fā)到你的郵箱里,直接通知你.這樣就對我們獲取到最新的信息提供了方便.,以ScienceDirect為例,在有“Alerts”點(diǎn)點(diǎn)擊進(jìn)入,要求你輸入“User Name”和“Password”,這是對已經(jīng)注冊了郵箱的人進(jìn)行的.如果你還沒有注冊,同樣會看到右邊有一行英語“If not,  Register Now. It‘s FREE and allows you to”這時點(diǎn)擊右邊的“Register Now

9、”,就可以進(jìn)入進(jìn)行注冊,選擇你要求的期刊以及你所研究的領(lǐng)域等等, 注冊成功后,以后就可以收到最新的文獻(xiàn)了.幾乎所有的外文數(shù)據(jù)庫都有“Email-Alert”這一功能。,如何快速準(zhǔn)確地從浩如煙海的信息海洋中獲取所需的信息，并學(xué)會分析、利用信息資源已經(jīng)成為人們立足于信息社會的一個重要技能.提高自己在當(dāng)今復(fù)雜的信息世界中準(zhǔn)確、快速地獲取信息的能力,對我們科研人員是至關(guān)重要的。,我建議大家邊看一篇文獻(xiàn)時，邊打開word文檔，邊整理文章出彩和重要

10、的部分，然后復(fù)制過去，標(biāo)上文獻(xiàn)的標(biāo)題和作者等相關(guān)信息，把每一類文獻(xiàn)歸為一組。,文獻(xiàn)閱讀,當(dāng)看完一篇文獻(xiàn)后，要好好總結(jié)，如果用自己的數(shù)據(jù)，又該怎么樣解釋。還有一些?？锷系奈恼?，不但要學(xué)習(xí)文章里面的知識，還要學(xué)習(xí)牛人寫文章的文風(fēng)。好的文章肯定會有好的文風(fēng)， 這些都是我們將來寫文章要學(xué)習(xí)的。,如何提高英文的科研寫作能力,施一公,1990年初，施一公赴美深造，在全美一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位。,1.要

11、寫好科研論文，必須先養(yǎng)成閱讀英文文章的習(xí)慣，爭取每天30～60分鐘。剛開始可以選擇以讀英文報紙、英文新聞為主，逐漸轉(zhuǎn)為讀專業(yè)雜志。我會在近期專門寫一篇文章介紹一套行之有效的增強(qiáng)讀專業(yè)雜志能力的辦法。,2.寫科研論文，最重要的是邏輯。邏輯的形成來自于對實驗數(shù)據(jù)的總體分析。必須先討論出一套清晰的思路，然后按照思路來做圖表（Figures），最后才能執(zhí)筆。,3.具體寫作時，先按照思路（即Figures）寫一個以subheading（小標(biāo)題）為

12、主的框架，然后開始具體寫作。第一稿，切忌追求每一句話的完美，更不要追求詞語的華麗，而主要留心邏輯（logic flow），注意前后句的邏輯關(guān)系、相鄰兩段的邏輯關(guān)系。寫作時，全力以赴，盡可能不受外界事情干擾（關(guān)閉手機(jī)、座機(jī)），爭取在最短時間內(nèi)拿出第一稿。還要注意：一句話不可太長。,4.學(xué)會照葫蘆畫瓢。沒有人天生會寫優(yōu)秀的科研論文，都是從別人那里學(xué)來的。學(xué)習(xí)別人的文章要注意專業(yè)領(lǐng)域的不同，有些領(lǐng)域（包括我所在的結(jié)構(gòu)生物學(xué)）有它內(nèi)在的寫作規(guī)律

13、?？蒲形恼吕锏囊恍┰捠嵌ㄊ?，比如“To investigate the mechanism of ……，we performed ……”（為了探索……的機(jī)制，我們做了……），“These results support the former，but not the latter，hypothesis……”（這些結(jié)果支持了前面的觀點(diǎn)，而不是后面的，假設(shè)……），“Despite recent progress，how……remains to

14、 be elucidated……”（盡管最近的進(jìn)展，如何闡明……）等等。用兩次以后，就逐漸學(xué)會靈活運(yùn)用了。在向別人學(xué)習(xí)時，切忌抄襲。在美國一些機(jī)構(gòu)，連續(xù)7個英文單詞在一起和別人的完全一樣，原則上就被認(rèn)為抄襲（plagiarism）。,論文只是一個載體，是為了向同行們宣告你的科研發(fā)現(xiàn)，是科學(xué)領(lǐng)域交流的重要工具。所以，在科研論文寫作時，一定要謹(jǐn)記于心的就是：用最簡單的話表達(dá)最明白的意思，但一定要邏輯嚴(yán)謹(jǐn)！其實，中文和英文論文皆如此！,核心期