傳染病與免疫復(fù)習(xí)課件

1、傳染病與免疫,考綱要求：,1、知道常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn) a2、列舉常見(jiàn)的傳染病 a3、說(shuō)明傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施 b4、識(shí)別人體特異性免疫和非特異性免疫 a5、描述計(jì)劃免疫和人工免疫 a,電影情景：,思考：1、電影中使2012年人類面臨滅絕危機(jī)的是什么嗎？,,,2、為什么判斷這種疾病是傳染病呢？,(a)傳染病三特點(diǎn)

2、：＿＿＿、＿＿＿、＿＿,傳染性　流行性 免疫性,,3、這種傳染病流行時(shí)需要哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?4、如果這種傳染病真的來(lái)臨，我們要采取哪些措施預(yù)防？,控制傳 染 源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群,,(主要方法),傳染病特點(diǎn)：,傳染性、流行性、免疫性,傳染源傳播途徑易感人群,三個(gè)環(huán)節(jié),三個(gè)措施,,,未知病毒,,,直接接觸或間接接觸,健康人,患病者,,,,,病原體,傳染源,傳播途徑,易感人群,想想，說(shuō)說(shuō),1.為什么要把病

3、人送醫(yī)院隔離呢？,3.工作人員為什么都要帶著口罩、手套和 防毒衣？,2.在疫點(diǎn)、疫區(qū)進(jìn)行消毒又有何意義？,,你還知道哪些傳染病，它們分別是通過(guò)什么傳播的？,常見(jiàn)傳染病,呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病,體表傳染病,性傳播疾病,空氣、飛沫,飲水、食物,吸血昆蟲(chóng),接觸傳播,性接觸,堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉注意生活規(guī)律:保證睡眠充足。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù):要注意勤洗手、勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門(mén)在外要盡量站

4、在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場(chǎng)所。早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療:當(dāng)自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短及皮疹等一種或多種癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī),切忌不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥,以免延誤診斷和治療,即耽誤了自己,又可能影響他人。,春季是傳染病高發(fā)季節(jié)，以下預(yù)防春季病的一些措施分別屬于控制傳染病的哪項(xiàng)措施?,染病,沒(méi)有染病,為什么？,特異性免疫:,非特異性免疫:,,1、人體皮膚、黏膜的屏障作用,2、體液中吞噬細(xì)胞的殺菌作用,

5、能對(duì)多種病原體起免疫防御作用,只能對(duì)某種特定的病原體或異物起作用,三道防線：,免 疫,3、血液中淋巴細(xì)胞的免疫反應(yīng),分析漫畫(huà),病原體,人體,抵抗病原體的物質(zhì),病原體,人體特異性免疫反應(yīng)的過(guò)程,淋巴因子,例1、唾液中的溶菌酶殺滅了口腔中致病細(xì)菌，這是 ( ) A．特異性免疫 B．非特異性免疫 C．計(jì)劃免疫 D．人工免疫,B,人工免疫：用 的方法將由病原微生物制成的

6、 或其他抗原物質(zhì)接種到人體上，使人體產(chǎn)生相應(yīng)的 獲得免疫，叫做人工免疫。計(jì)劃免疫：衛(wèi)生防疫部門(mén)有 地對(duì) 進(jìn)行預(yù)防接種，使他們獲得免疫，從而達(dá)到控制和消滅某種傳染病的目的。,人工,抗體,計(jì)劃,易感人群,疫苗,人工免疫,計(jì)劃免疫,｛,人工自動(dòng)免疫,人工被動(dòng)免疫,,預(yù)防接種,,皮膚的屏障作用等,消除衰老死亡細(xì)胞,識(shí)別清除異常細(xì)胞,(1)防御感染,(2)

7、 免疫監(jiān)視,(3) 自我穩(wěn)定,人體的免疫功能,過(guò)敏反應(yīng)---免疫功能過(guò)強(qiáng),自身免疫病—風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,免疫缺陷病--艾滋?。ǐ@得性免疫缺陷綜合癥）,當(dāng)免疫功能失調(diào)時(shí),1．我國(guó)對(duì)入境的動(dòng)物和植物有嚴(yán)格的檢疫制度，若被檢測(cè)出帶有傳染病或病蟲(chóng)害，即拒絕入境，嚴(yán)格的檢疫制度的目的是 （ ） A．保護(hù)易感人群 B．減少我國(guó)農(nóng)藥和藥品的使用量 C．切斷傳染病的傳播途徑 D．控制傳染

8、病的傳染源,D,,B,2．下列屬于計(jì)劃免疫的是( )A．醫(yī)生對(duì)病人的傷口進(jìn)行清洗B．我國(guó)衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)兒童在其出生、7歲、12歲等階段有計(jì)劃地注射卡介苗C．家長(zhǎng)給正在發(fā)育過(guò)程中的孩子有計(jì)劃地補(bǔ)鈣D．體育老師有計(jì)劃地在體育課上組織學(xué)生長(zhǎng)跑,A,3．人被生銹的鐵釘扎破腳后，注射破傷風(fēng)毒素即可避免患破傷風(fēng)，此為( )A．特異性免疫 B．非特異性免疫C．計(jì)劃免疫 D．人體第二道防線的作用,易錯(cuò)警示,1、在

9、流感疫情爆發(fā)期間，街道上就出現(xiàn)戴口罩上街的人群，戴口罩屬于預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的(　　) A．保護(hù)易感人群 B．切斷傳播途徑 C．控制傳染源 D．以上都是誤選:　A解析:　此題大多誤選A，認(rèn)為這種措施是保護(hù)了還沒(méi)有患病的易感人群。保護(hù)易感人群的主要措施有：預(yù)防接種、加強(qiáng)鍛煉、合理膳食等，它的作用是提高人群自身的免疫能力。戴口罩切斷了病原體從空氣進(jìn)入人體的途徑，因此正確的選項(xiàng)為B。答案:　

10、B,易錯(cuò)警示,2、早在10世紀(jì)，我國(guó)就有醫(yī)生觀察到某些輕微病癥的天花病人，除了在臉部等部位出現(xiàn)較少的天花痘外，沒(méi)有其他的癥狀。于是他就將這些天花病人康復(fù)時(shí)所結(jié)的痘痂干燥減毒后成粉，并將這種粉吹到健康人的鼻內(nèi)，使其獲得對(duì)天花的抵抗力，即所謂的“牛痘”。這里的痘痂和這種方法分別屬于(　　) A．抗原，非特異性免疫 B．抗原，人工免疫 C．抗體，人工免疫 D．抗體，特異性免疫,,·浙江教育版,1、請(qǐng)分

11、析下述材料，回答下列問(wèn)題：2011年5月中旬以來(lái)，德國(guó)暴發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情，截至6月6日已經(jīng)造成歐洲9個(gè)國(guó)家至少2200多人患病，其中470人出現(xiàn)腎衰竭癥狀，至少22人死亡。患者的癥狀是出血性腹瀉，血管和腎功能受損，最嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致溶血性尿毒綜合征，最終腎衰竭而死。目前，已查明本次疫情是由一種名為“Husec 41”的腸出血性大腸桿菌變種引起。這種病菌可通過(guò)食物、水和接觸動(dòng)物等直接傳播。世界衛(wèi)生組織還特別提醒，最近去過(guò)歐洲并有癥狀者

12、需及時(shí)就醫(yī)，不要擅用止瀉藥或抗生素，因?yàn)檫@有可能加重病情。,綜合訓(xùn)練,·浙江教育版,(1)腸出血性大腸桿菌變種“Husec 41”是引起該疫情的____________。這種急性腸道病具有流行性和________特點(diǎn)。(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，這種急性腸道病的傳播途徑是______________________。(3)大腸桿菌與人體細(xì)胞相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者細(xì)胞中沒(méi)有成形的____________。

13、(4)為了預(yù)防腸出血性大腸桿菌疫情的繼續(xù)蔓延，請(qǐng)你以世衛(wèi)組織的名義提出預(yù)防措施__________________________ ____________________________________。(提出一點(diǎn)即可),病原體,傳染性,食物、水和接觸動(dòng)物等,細(xì)胞核,發(fā)現(xiàn)類似急性腸道病癥狀的病人，要早報(bào)告，早隔離，早治療,答案　(1)病原體　(2)D　(3)切斷傳播途徑　(4)人工　(5)不要歧視艾滋病患者,2、自1981

14、年首例艾滋病在美國(guó)被發(fā)現(xiàn)以來(lái)，全球已有200多國(guó)家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅。目前，我國(guó)艾滋病病毒感染者人數(shù)已達(dá)100萬(wàn)，艾滋病已成為21世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一。因此，了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)以及如何與艾滋病感染者相處，是每個(gè)公民應(yīng)具備的生物學(xué)常識(shí)。(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的，那么HIV是這種傳染病的　　　　。(2)下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是(　　)A．血液　　B．乳汁　　C．精液　　D．握手(

15、3)注射吸毒是感染艾滋病的主要途徑，為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國(guó)近幾年在四川等地為吸毒者免費(fèi)提供一次性注射器，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的　　　　。(4)為了更好地預(yù)防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力。這種免疫屬于　　　　免疫。(5)你認(rèn)為，在日常生活中，應(yīng)該怎么對(duì)待艾滋病患者？,傳染病與免疫,考綱要求：,1、知道常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn) a2、列舉常見(jiàn)的傳染病