六年級(jí)上音樂(lè)課件p2

1、1,美麗的家鄉(xiāng),請(qǐng)同學(xué)們用“ ”音隨老師的琴聲哼唱下面的樂(lè)譜，注意口腔的狀態(tài)。,導(dǎo)入,,請(qǐng)同學(xué)們視唱樂(lè)譜，保持唱“ ” 音時(shí)的口腔狀態(tài)。,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌曲，說(shuō)一說(shuō)這首歌曲和我們剛才視唱的旋律有什么異同？,請(qǐng)同學(xué)們欣賞《美麗的家鄉(xiāng)》的第一部分，仔細(xì)觀察樂(lè)譜，其中什么節(jié)奏型讓你印象最深刻？請(qǐng)為同學(xué)們擊打出這些節(jié)奏。,請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀一遍歌詞，請(qǐng)問(wèn)這首歌曲描寫(xiě)了什么地方的故事。,請(qǐng)同學(xué)們按照節(jié)奏，邊擊拍邊讀第一部分的歌詞，注意

2、咬字要清晰。,請(qǐng)隨老師的琴聲輕聲演唱，注意聲音要集中，保持輕聲，傾聽(tīng)整體的聲音效果。,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這段音樂(lè)的情緒是怎樣的？應(yīng)該用什么樣的聲音演唱？請(qǐng)隨老師伴奏演唱一遍。,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)《美麗的家鄉(xiāng)》的第二部分，說(shuō)一說(shuō)第二部分的情緒和演唱形式是怎樣的？,請(qǐng)同學(xué)們視唱下面的樂(lè)譜。,請(qǐng)同學(xué)們分成兩組，一組視唱第二部分的高聲部樂(lè)譜，一組演唱?jiǎng)倓傄暢臉?lè)譜為高聲部配和聲。,請(qǐng)高聲部的同學(xué)填詞演唱，注意保持聲音的位置，高音處穩(wěn)住氣息和聲音