環(huán)境學(xué)科在綠色大學(xué)建設(shè)中技術(shù)支持作用研究.pdf

1、環(huán)境學(xué)科在綠色大學(xué)建設(shè)中的技術(shù)支持作用是一個(gè)比較新的課題。“綠色大學(xué)”建設(shè)中需要很多條件的支持——政策層面上的支持、經(jīng)濟(jì)上的支持、技術(shù)上的支持。
　　 綠色大學(xué)建設(shè)是將環(huán)境保護(hù)、環(huán)境教育、可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)理論應(yīng)用到校園建設(shè)的實(shí)踐過(guò)程，環(huán)境學(xué)科在綠色大學(xué)建設(shè)中起到的作用主要是技術(shù)支持。
　　 為了更加清晰的研究綠色大學(xué)建設(shè)中環(huán)境學(xué)科的技術(shù)支持作用，文章首先采取問(wèn)卷調(diào)查的方法，在全國(guó)率先開展綠色大學(xué)建設(shè)的5所高校（清華大學(xué)、

2、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)）開展問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，在綠色大學(xué)建設(shè)中環(huán)境保護(hù)的技術(shù)支持作用是非常明顯的，也是得到大多數(shù)人認(rèn)可的。
　　 文章將環(huán)境學(xué)科在綠色大學(xué)建設(shè)中的技術(shù)支持作用分為環(huán)境管理、環(huán)境教育、環(huán)境技術(shù)三方面，又將這三方面細(xì)分為八個(gè)小方面：學(xué)校決策者的環(huán)保顧問(wèn)、學(xué)校課程體系改革、環(huán)保宣傳、學(xué)校環(huán)境保護(hù)公選課開設(shè)、指導(dǎo)環(huán)保課外實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)境學(xué)院師資力量、環(huán)境學(xué)院實(shí)驗(yàn)室條件、環(huán)境專業(yè)課程體系設(shè)置。利用層

3、次分析法，將三大方面和八個(gè)小方面分別進(jìn)行排序，如下：環(huán)境技術(shù)＞環(huán)境管理＞環(huán)境教育；
　　 在八個(gè)小方面中作用最明顯的為環(huán)境學(xué)院師資力量、環(huán)境專業(yè)課程體系設(shè)置、學(xué)校決策者的環(huán)保顧問(wèn)和學(xué)校課程體系改革。并就以上各方面具體作用開展論述。
　　 最后文章以華中科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院進(jìn)行實(shí)證研究，指出環(huán)境學(xué)院應(yīng)從加強(qiáng)人才引進(jìn)，增強(qiáng)師資力量；合理專業(yè)課程設(shè)置；集中力量攻克國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目以及豐富學(xué)生二課活動(dòng)，擴(kuò)大全校影響力這四個(gè)方面