2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,,了解你我專業(yè),探討學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)做人做事,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及電子信息工程技術(shù)班級(jí)1501,大數(shù)據(jù)時(shí)代介紹,最早提出“大數(shù)據(jù)”時(shí)代到來的是全球知名咨詢公司麥肯錫,麥肯錫稱:“數(shù)據(jù),已經(jīng)滲透到當(dāng)今每一個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域,成為重要的生產(chǎn)因素。人們對(duì)于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運(yùn)用,預(yù)示著新一波生產(chǎn)率增長和消費(fèi)者盈余浪潮的到來。” “大數(shù)據(jù)”在物理學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)等領(lǐng)域以及軍事、金融、通訊等行業(yè)存在已有時(shí)日,卻因?yàn)榻陙砘ヂ?lián)網(wǎng)和信息行業(yè)的發(fā)展而

2、引起人們關(guān)注。,電子信息工程技術(shù)專業(yè),課程設(shè)置,培養(yǎng)目標(biāo),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才,是一類與理工科交叉的偏通訊硬件專業(yè),培養(yǎng)要求,信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng),電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,要求具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作,可達(dá)到計(jì)算機(jī)等級(jí)四級(jí)的要求。,電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技

3、術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。,相近專業(yè)分類,微電子學(xué) 、自動(dòng)化、 通信工程 、生物醫(yī)學(xué)工程、電氣工程與自動(dòng)化、 、信息科學(xué)技術(shù)軟件工程、 影視藝術(shù)技術(shù) 、廣播電視工程電氣信息工程 、信息與通信工程 、電磁場與無線技術(shù),從業(yè)領(lǐng)域,能夠從事電子與通信工程領(lǐng)域及各類信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)等方面的技術(shù)工作及教學(xué)、管理工作。,就業(yè)前景,電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子

4、、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),課程設(shè)置,培養(yǎng)目標(biāo),高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字邏輯電路、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、通信原理、通信系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代交換原理、TCP/IP原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)原理、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Internet技術(shù)

5、及應(yīng)用、軟件工程與方法學(xué)、數(shù)字信號(hào)處理、網(wǎng)格計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)工程的專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí),具有創(chuàng)新意識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域分析問題和解決問題的能力,具備一定的實(shí)踐技能,并具有良好的外語應(yīng)用能力的高級(jí)研究型應(yīng)用型專門人才。,培養(yǎng)要求,本專業(yè)學(xué)生要求具備計(jì)算機(jī)、通信以及網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)原理,掌握計(jì)算機(jī)通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),接受網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)的研

6、究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、工程應(yīng)用和管理維護(hù)的基本能力。,知識(shí)技能,1.具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜 合能力;2.系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí);3.掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與開發(fā)方法;4.具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本能力;5.了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域的一些最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);6.了解信息產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及安全的基本方針、政策和法規(guī);7.掌握文獻(xiàn)檢

7、索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。,專業(yè)分類,java網(wǎng)絡(luò)工程師、VB網(wǎng)絡(luò)工程師、ASP網(wǎng)絡(luò)工程師、NET網(wǎng)絡(luò)工程師、4G軟件開發(fā)人員及前端開發(fā)人員,軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)開發(fā),技能考證,計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用、微機(jī)系統(tǒng)維修員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、計(jì)算機(jī)程序員、網(wǎng)絡(luò)編輯員,未來就業(yè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)密切結(jié)合而形成的新興的技術(shù)領(lǐng)域,尤其在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)蓬勃繁榮的形勢下,網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)成為信息技術(shù)界

8、關(guān)注的熱門技術(shù)之一,也是迅速發(fā)展并在信息社會(huì)中得到廣泛應(yīng)用的一門綜合性學(xué)科,網(wǎng)絡(luò)工程師正是這一學(xué)科的主宰力量。,只要有能力,這專業(yè)就有崗位,就業(yè)方向,網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試、電信運(yùn)營商、系統(tǒng)集成商、教育機(jī)構(gòu)、銀行以及相關(guān)企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部門,從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃師、網(wǎng)絡(luò)工程師、售前技術(shù)工程師、售后技術(shù)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員,我們只有養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,才能學(xué)會(huì)做人,才能做一個(gè)有

9、道德,有品行的人,做一個(gè)被社會(huì)接納,被人們認(rèn)可的人。,做人的基本原則:,每個(gè)人都有不同的人生原則與做事方法,所以才形成了人有各態(tài),事有千奇百怪,才有了生活的多姿多彩。但萬變不離其宗,做人也是如此,總有幾個(gè)最根本的原則,是不能違背與丟棄的,否則只能注定孤獨(dú)與另類,1.有愛心2.負(fù)責(zé)任3.有誠心4.自尊自愛自重5.光明磊落一身正氣,,1、永遠(yuǎn)不說“不可能”!、2、遇事第一反應(yīng):找方法,而不是找借口。3、遇到挫折大聲對(duì)自己說“太棒

10、了!”4、不說消極的話,不落入消極情緒,一旦出現(xiàn)問題立即正面處理。5、做事先預(yù)定目標(biāo),并且不做不切實(shí)際的傻事。6、做事先預(yù)定計(jì)劃,盡量將目標(biāo)視覺化。7、優(yōu)先工作制:每一分,每一秒,都用做一件事。8、利用零碎的時(shí)間,做簡單的小事。如:排隊(duì)時(shí)9、守時(shí),與他人約定,絕對(duì)不能遲到。10、好記性不如爛筆頭,寫下來,不要太依靠腦力。11、隨時(shí)隨地帶紙筆,記錄所思所想,如:作家記錄下靈感12、把重要的觀念想法寫下來,并貼在文具盒,筆

11、袋等地方,隨時(shí)提醒自己。,學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成做人好習(xí)慣,有幾個(gè)知心朋友,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),再好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,卻是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也都等于擺設(shè)。不去學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),非要處在被動(dòng)狀態(tài)地學(xué)習(xí),怎么可能學(xué)好?所以同學(xué)們務(wù)必要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。事事先做一步,事事先學(xué)一步,終將可以跑在學(xué)習(xí)道路的前沿!,(一)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)切合個(gè)人實(shí)際的自學(xué)方法  (二)確立有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃(三)帶著任務(wù)預(yù)習(xí)(四)開展積極的思維聽課(五

12、)科學(xué)地組織復(fù)習(xí) 1.及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí) 2.加強(qiáng)練習(xí) 3.復(fù)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,學(xué)習(xí)不僅僅是口號(hào),行動(dòng)才是關(guān)鍵。,1.耳朵——用心傾聽 “用心傾聽”,一要傾聽,二要用心2.眼睛——仔細(xì)觀察要遠(yuǎn)“觀”近“察”,事事留心,時(shí)時(shí)注意,3.嘴巴——勇于表達(dá) “我心里清楚,但就是不知道怎么表達(dá)?!薄拔抑溃揖褪遣桓艺f(或不樂意說)。(現(xiàn)狀) 

13、0;       4.心靈——勤于思考  要學(xué)會(huì)舉一反三、觸類旁通。要有置疑精神。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn), 耳、目、口、心本一家,耳到、眼到、口到、心到的你,一定會(huì)成 為一個(gè)耳聰目明、妙語生花、腦靈心慧、人見人愛的完美少年!,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)探討,懂得多多利用圖書資源,1.今天的訓(xùn)練是為了明天的作戰(zhàn)!2

14、.在這個(gè)世界里,沒有別的選著,也不能有別的選著,為了“戰(zhàn)爭”就必須得拼!3.腿長自己的身上,路是自己選的,如果知道走出那一步,回去是那么艱難,打死我也不會(huì)來到這兒。但,也正因?yàn)閬淼竭@,我才認(rèn)清了自己,認(rèn)清什么才是真正的目標(biāo)!4.我特別想吼,但我現(xiàn)在不能吼。因?yàn)槲抑牢覜]那資格!人,一定要有一口心底想吼但不能吼的氣。壓于心底,奮勇直前!5.一個(gè)父親說過,一個(gè)男人要做到勝不嬌,敗不餒!但我覺得,勝不驕我們可能做不到,但我們要做到敗不餒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論