四年級上信息技術(shù)說課課件-操作系統(tǒng)新相識泰山版_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)信息技術(shù)第一冊(上),第6課 操作系統(tǒng)新相識,禹城市解放路小學(xué) 王 清,教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)重難點,教法、學(xué)法,教學(xué)過程,設(shè)計理念,教學(xué)目標(biāo),《操作系統(tǒng)新相識》是泰山出版社小學(xué)信息技術(shù)第一冊(上)的第6課。本課主要介紹了Windows桌面壁紙的設(shè)置與更換,屏幕保護(hù)程序的作用與設(shè)置。 通過對本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解并掌握桌面背景的更換,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,張揚學(xué)生個性。,教材分析,興趣是最好的老師,本課

2、的教學(xué)對象是小學(xué)四年級學(xué)生,他們對信息技術(shù)課有濃厚的興趣,對電腦充滿了好奇心,又存膽怯,認(rèn)為電腦很神秘,為幫助學(xué)生更多的了解電腦知識,揭開這層神秘的面紗,消除孩子的膽怯心理,在課上我盡量多創(chuàng)造孩子動手操作的機會,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的自信心,讓他們感受成功的喜悅。,學(xué)情分析,認(rèn)知目標(biāo) 了解桌面背景的設(shè)置和更換,學(xué)會屏幕保護(hù)程序的設(shè)置。能力目標(biāo) 掌握更換桌面背景的方法。情感目標(biāo)

3、在學(xué)習(xí)中獲得樂趣,樂于動手。,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點 更換桌面主題、背景,掌握設(shè)置屏幕保護(hù)程序的方法。 教學(xué)難點 了解屏幕保護(hù)的應(yīng)用。,教學(xué)重難點,教法:主要采用 “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,以指導(dǎo)學(xué)生完成一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)而開展課堂教學(xué),以綜合對比、總結(jié)歸納、網(wǎng)絡(luò)教室直觀演示等形式貫穿整個教學(xué)過程。 學(xué)法:自主學(xué)習(xí)、師生互動、合作交流。,教法、學(xué)法,,,,根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容以及信息技術(shù)課程學(xué)科特點,結(jié)合四年

4、級學(xué)生的實際認(rèn)知水平和生活情感,設(shè)計教學(xué)流程如下:,(一)激發(fā)興趣,引出任務(wù),(二)自學(xué)教材,自主探索,(三)任務(wù)驅(qū)動,嘗試練習(xí),(四)探究歸納,總結(jié)延伸,教學(xué)過程,,(二)自學(xué)教材,自主探索,學(xué)生們非常希望用自己喜歡的圖片裝飾自己的電腦桌面背景了。學(xué)生愿望肯定會非常強烈。接著出示 任務(wù)一:如何改變桌面的背景? 讓學(xué)生看課本自學(xué),同桌之間可以相互討論。5分鐘后讓學(xué)生借助多媒體電子教室軟件演示,同時說出具體的操作方

5、法與步驟。 通過學(xué)生的演示與講解,一部分同學(xué)已經(jīng)能夠獨立或與他人合作共同完成桌面背景的更換設(shè)置,教師最后總結(jié)評價。,(三)任務(wù)驅(qū)動,自由練習(xí),通過任務(wù)一的操作,同學(xué)已經(jīng)能夠掌握更換桌面背景的設(shè)置步驟,接下來,我利用多媒體電子教室軟件把準(zhǔn)備好的背景圖片,下發(fā)的學(xué)生機D盤下的“背景”文件夾內(nèi)。讓同學(xué)們選擇自己喜歡的圖片設(shè)置為桌面背景。 學(xué)生自己操作,若有疑難問題可以小組討論,教師巡視并個別指導(dǎo)。 最后,教

6、師再通過多媒體電子教室軟件展示優(yōu)秀作品,在滲透審美教育的同時實現(xiàn)了互幫互助的合作精神。,任務(wù)二:如何設(shè)置屏幕保護(hù)程序? 通過導(dǎo)入游戲《瞪眼睛》看看哪個同學(xué)最有毅力,堅持時間最長。讓同學(xué)感覺到眼睛的酸痛,進(jìn)而導(dǎo)入“屏幕保護(hù)程序的設(shè)置”。 在教學(xué)中,我采用“自學(xué)教材,合作探究”的方法,完成任務(wù)二。 5分鐘后讓學(xué)生借助多媒體電子教室軟件演示,并說出具體的操作方法與步驟。 教師最后適時講解,并

7、展示優(yōu)秀學(xué)生作品。,,,(四)探究歸納,總結(jié)延伸,課件出示:1、通過這節(jié)課,我們學(xué)會了什么?2、還有哪些方法可以設(shè)置桌面背景?3、如何獲取自己喜歡的背景圖形呢?,學(xué)生歸納總結(jié)知識點,教師最后總結(jié)評價。,操作系統(tǒng)新相識美麗的桌面單擊右鍵——“屬性”——“桌面”/主題 ——“瀏覽”——“確定”屏幕保護(hù) 單擊右鍵——“屬性”——“屏幕保護(hù)” ——“等待”——“確定”。,板書設(shè)計,

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