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1、第二單元 做自立自強的人,,第四課 人生當自強,第1課時 人生自強少年始,,,,,,,在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動物學家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比西岸強,奔跑的速度比西岸的快。對這些差異,動物學家百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是,他們在兩岸各捉了10只羚羊,然后分別把它們送到對岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊只剩下3只……,請同學們猜猜這期中的原因?,原來東岸還生活著一群狼。
2、面對這樣的生存挑戰(zhàn),東岸的羚羊必須自己強健起來。所以東岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力強、奔跑速度快。,這個故事給了我們怎樣的啟示呢?,大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。茍安者弱,拼搏者強;自強者昌,自棄者亡。生活要自立,人生當自強。,探究點一:自強,進取的動力,面對痛苦,為什么小濤還能在各方面取得那么大成績,靠的是什么?,靠頑強努力、積極向上、奮發(fā)進取等。這一切說明小濤身上有自強的精神。,,是指對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進取的
3、一種精神,是一種美好的道德品質(zhì),對一個人的成長有巨大的作用。,什么是自強,自強有哪些表現(xiàn),(1)在困難面前不低頭,不喪氣;(2)勇于開拓,積極進?。唬?)志存高遠,執(zhí)著追求;等等。,1. 自強的含義,,故事分析——西單女孩任月麗,“西單女孩原名叫任月麗。她和大多數(shù)有著幸福家庭的孩童不同,她在少年便承受了很多生活的艱難。16歲便獨身闖蕩北京,追尋自己的音樂夢想,同時用自己的力量支撐起家庭的重擔。這個小姑娘在北京西單的地下通道一唱便是四
4、年,風雨無阻。正是西單女孩對音樂的堅持,在4年之后終究讓她看到了夢的希望。她的《天使的翅膀》在網(wǎng)絡(luò)上徹底紅透后,無數(shù)人被她的歌聲打動。 2011年,西單女孩還走上了春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺,演唱了一首歌《想家》。2012年3月,她推出了首張個人音樂專輯《西單女孩》,并曾出演電影,但關(guān)注度大不如前。2014年,她曾一度重回西單地鐵通道,演唱歌曲《天使的翅膀》。此番西單女孩忽然被曝出“創(chuàng)業(yè)身價過億”,再度讓當年奉獻點擊率的網(wǎng)友們大為驚嘆。,從西
5、單女孩的身上,我們能否看到自強對一個人成長的作用?,西單女孩的自強給她帶來了什么?,人生價值的成功,一個人的自強,對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進取。自強是一種精神,是一種美好的品質(zhì),對一個人的成長具有巨大的作用。,1)自強對個人的意義:,是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì); 是我們健康成長、努力學習、將來成就事業(yè)的強大動力,是通向成功的階梯。,2. 自強的意義,自強不息的中國人,我國偉大的航海家鄭和,禁煙英雄林
6、則徐,抗倭名將戚繼光,愛國工程師詹天佑,推翻帝制,建立新中國,改革開放,中華民族的自強之路,自強不息的民族精神,劉洋,劉旺,景海鵬,航天英雄風采,2)自強對民族的意義:,我們應(yīng)發(fā)揚自強不息的民族精神。,自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林。,探究點二:自強,通向成功的階梯,,1. 自強與成功,自強是通向成功的階梯,兩者密不可分。,一個人能否取得成功,
7、原因是多方面的。而主觀上想不想自強,往往起著十分重要的作用。 無數(shù)成功者的經(jīng)歷,都生動地說明了自強品質(zhì)對于人生的重要意義。,自強和成功的關(guān)系,1)云雀的行為是什么的表現(xiàn)?為什么?2)這則寓言說明了什么?給我們什么啟示?,不能自棄要自強,2. 自棄的含義,是指自己懶惰成性,得過且過,不求上進,不思進取。,什么是自棄,自棄對人有什么影響,自棄的人沒有理想和追求,不愿吃苦,不愿奮斗,最終一事無成。,2. 自棄的含義,小明和小剛原本在
8、小學里一直都是數(shù)一數(shù)二的尖子生。可是初一上學期的期末考試成績令兩位同學非常吃驚,竟然連中等水平都達不到。面對令人難堪的現(xiàn)實,他們做出了不同的選擇。,情景分析,小剛:分析原因,為自己制訂了新的學習計劃,改變了學習方法,付出比其他同學更多的努力去趕超別人‥‥‥,小明:自暴自棄,認為自己的智力已開發(fā)完畢,總也趕不上別人,整天懊惱萬分,結(jié)果上課聽課效果不好,課下不完成作業(yè),甚至對學習產(chǎn)生了厭惡‥‥‥,請你猜想一下最終的結(jié)果會怎樣?為什么?,自強
9、,自棄,充滿希望 努力向上 奮發(fā)進取,走向成功,懶惰成性,得過且過沒有追求,不求上進,一事無成,,,對立,告別自棄,走向自強人生自強少年始,3.自強與自棄的關(guān)系,有些同學認為我們現(xiàn)在還小,需要各方面的幫助和照顧,談不上自強,這種觀點對嗎?,為什么要在初中階段培養(yǎng)自強精神?,人生自強少年始,少年階段是學習知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲。”我們應(yīng)當趁此大好時光,培養(yǎng)自強的品格,努力學習,奮發(fā)進取。
10、,人生自強少年始,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。,知識鏈接,,自強,進取的動力,,自強的含義自強的主要表現(xiàn)自強的意義(個人和民族),自強,通向成功的階梯,,自強與成功的關(guān)系自棄與自強,人生自強少年始,1、自強的人,一般( ?。.對未來缺少信心 B.積極向上,奮發(fā)進取 C.遇到困難就不知所措
11、D.不相信別人的力量2、自強是( ) A.一種精神,一種美好的道德品質(zhì) B.一種物質(zhì),一種生活需要 C.一種概念,與生俱來 D.一種觀念,一種力量,B,A,選擇題,,3.“天宮一號”發(fā)射圓滿成功,再一次向世人昭示,自強不息、勤勞智慧的中國人民有志氣、有信心、有能力攀登世界科技高峰,不斷為人類文明進步作出貢獻。據(jù)此回答,下列對自強精神的認識正確的有( ) A.是一個人活出尊嚴,實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)
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