版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、首都師范大學(xué)信息工程學(xué)院首都師范大學(xué)信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)方向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)方向北京航空航天大學(xué)北京航空航天大學(xué)“雙培計(jì)劃雙培計(jì)劃”2017級人才培養(yǎng)方案級人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求1.培養(yǎng)目標(biāo)本方案培養(yǎng)具有良好人文修養(yǎng),系統(tǒng)的掌握數(shù)理知識與本方案理論基礎(chǔ)與核心知識,獲得本方案良好的思維與工程訓(xùn)練,具備良好的分析與解決問題能力及良好的外語運(yùn)用能力,具有自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意
2、識,科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計(jì)算機(jī)專業(yè)高級人才。相當(dāng)部分畢業(yè)生應(yīng)以直博、本碩連讀或報(bào)考國內(nèi)外研究生為具體目標(biāo)。同時(shí),通過各類專業(yè)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生也能夠適應(yīng)到各類IT公司、企業(yè)、研究所就業(yè),從事計(jì)算機(jī)軟硬件有關(guān)的研究、開發(fā)或管理工作。2.畢業(yè)要求(1)(1)素養(yǎng)方面素養(yǎng)方面:1)具有良好的法律意識、社會(huì)公德、社會(huì)責(zé)任感與計(jì)算機(jī)職業(yè)道德。2)具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)素養(yǎng)和敢于爭先的創(chuàng)新意識。3)具有哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會(huì)修養(yǎng),能正確評價(jià)自我與他人。(
3、2)(2)知識方面知識方面:1)掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)與物理等基礎(chǔ)知識。2)系統(tǒng)的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識。3)了解計(jì)算機(jī)前沿技術(shù)及發(fā)展趨勢。4)了解信息化對技術(shù)及社會(huì)的影響(如知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、信息安全等)。5)了解經(jīng)濟(jì)和管理科學(xué)的基礎(chǔ)知識。6)具有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。(3)(3)能力方面能力方面:1)具有初步綜合運(yùn)用理論與技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法及開發(fā)工具開展科研實(shí)踐和工社會(huì)實(shí)踐與相關(guān)成果展示專業(yè)必修類32328門專業(yè)必修課及課程設(shè)計(jì)專業(yè)選修類2
4、010門專業(yè)方向課。其中,至少1門國際課程和1門跨學(xué)科課程。實(shí)踐課程類16生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)III專業(yè)課程職業(yè)素養(yǎng)類3.5各類講座總學(xué)分1361361.1.數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)、語言類課程:最低數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)、語言類課程:最低33.533.5學(xué)分學(xué)分(1)本方案要求至少完成33.5個(gè)學(xué)分的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)技術(shù)及語言相關(guān)課程。課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)開課學(xué)期備注B1A09101A工科數(shù)學(xué)分析(1)5961B1A091
5、03A工科高等代數(shù)5961B1A09102A工科數(shù)學(xué)分析(2)5962B1A09204A概率統(tǒng)計(jì)A3483B1A19101B工科大學(xué)物理(1)4642B1A19203B基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)B(1)1.5283電子工程技術(shù)訓(xùn)練22周4B1C12101A高級英語聽說寫2321B1C12102A批判閱讀與寫作2321A級B1C12101B英語聽說寫2321B1C12102B學(xué)業(yè)英語閱讀與寫作2321B級B1C12103A高級英語讀說寫2322B1C1
6、2104A理解與辯論2322A級B1C12103B英語讀說寫2322B1C12104B批判閱讀與寫作2322B級分別在大一上和大一下排課,各4個(gè)學(xué)分,排課方式與通識課相同,分A、B級,學(xué)生自選(2)語言類課程至少修讀8學(xué)分。允許語言類課程(共4門課,8個(gè)學(xué)分)可以使用TOFEL、IELTS、GRE成績代換,具體認(rèn)定辦法見北京學(xué)院語言類課程學(xué)分認(rèn)定辦法。2.2.思政、軍理、體育類課程:最低思政、軍理、體育類課程:最低1616學(xué)分學(xué)分本方案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 夢飛揚(yáng)的地方 - 首都師范大學(xué)信息工程學(xué)院
- 首都師范大學(xué)“拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法
- 2020年首都師范大學(xué)信息工程學(xué)院初試自命題科目參考書目
- 廣州大學(xué)土木工程學(xué)院人才培養(yǎng)計(jì)劃
- 河南師范大學(xué)物理與信息工程學(xué)院
- 人才培養(yǎng)方案模板(示例) - 安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院
- 江西師范大學(xué)人才培養(yǎng)方案
- 首都師范大學(xué)2019年016信息工程學(xué)院2019年碩士研究生初試參考書目
- 安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院俄語專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 首都師范大學(xué)音樂教育人才培養(yǎng)模式研究.pdf
- 西北師范大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 西北師范大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 玉溪師范學(xué)院大學(xué)英語人才培養(yǎng)方案
- 西北師范大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 周口師范學(xué)院人才培養(yǎng)方案
- 阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院教師招聘考核方案
- 附件1-首頁--福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院
- 遼寧師范大學(xué)各專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
- 理論物理-曲阜師范大學(xué)物理工程學(xué)院
- 安徽信息工程學(xué)院人才引進(jìn)簡章
評論
0/150
提交評論