第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)

1、天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：比較文學(xué)課程名稱：比較文學(xué)（20092009年4月修訂版）月修訂版）課程代碼：課程代碼：00160016第0頁共7頁天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：比較文學(xué)課程名稱：比較文學(xué)課程代碼：課程代碼：00160016第一部分第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)《比較文學(xué)》是高等教育自學(xué)

2、考試漢語言文學(xué)專業(yè)本科段的一門選修課。其內(nèi)容包括比較文學(xué)的理論、比較文學(xué)的性質(zhì)意義、比較文學(xué)的可比性、比較文學(xué)的學(xué)派、比較文學(xué)主要的研究方法、比較文學(xué)研究在國外的發(fā)展史、比較文學(xué)研究在中國的發(fā)展史、比較文學(xué)在新世紀(jì)的發(fā)展前景等有關(guān)比較文學(xué)理論與實(shí)踐的知識。這些知識是中外許多學(xué)者一個多世紀(jì)以來辛勤勞動、刻苦鉆研，進(jìn)行比較文學(xué)研究的重要結(jié)晶，對文學(xué)研究極有啟發(fā)意義。二、課程目標(biāo)與基本要求二、課程目標(biāo)與基本要求設(shè)置本課程的目標(biāo)，是為了使自學(xué)應(yīng)

3、考者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)比較文學(xué)的理論以及比較文學(xué)作為一種文學(xué)研究的具體運(yùn)用過程。培養(yǎng)和提高對中外文學(xué)現(xiàn)象比較分析的能力和闡釋思辨的能力，使自學(xué)應(yīng)考者掌握中外文學(xué)交流和中外文學(xué)比較研究中的規(guī)律，為認(rèn)清文學(xué)本質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野，打下比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系在學(xué)習(xí)了中國文學(xué)史、外國文學(xué)史的知識以后學(xué)習(xí)本課程，對繼承和發(fā)揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和遺產(chǎn)，培養(yǎng)高尚情操，提高審美水平，增進(jìn)各民族之間的相互了解，促進(jìn)

4、中外文化文學(xué)的交流，都是十分有益的。第二部分第二部分考核內(nèi)容與考核目標(biāo)考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章第一章比較文學(xué)的名與實(shí)比較文學(xué)的名與實(shí)一、學(xué)習(xí)目的與要求一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，了解比較文學(xué)的定義（包括外國學(xué)者和中國學(xué)者對比較文學(xué)的界定）；領(lǐng)會比較文學(xué)的一般性質(zhì)和發(fā)展中的特性；領(lǐng)會比較文學(xué)在比較文學(xué)研究中的實(shí)際意義。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）比較文學(xué)定義（重點(diǎn)）識記：外國學(xué)者對比較文學(xué)的界定；中國學(xué)者對比

5、較文學(xué)的界定。（二）比較文學(xué)的本體與性質(zhì)（次重點(diǎn)）理解：民族文學(xué)、國別文學(xué)、總體文學(xué)、一般文學(xué)；比較文學(xué)作為一門學(xué)科的一般性質(zhì)：可比性、開放性、宏觀性、理論性。發(fā)展中的特性：邊緣性、跨界性、包容性。（三）比較文學(xué)的意義（次重點(diǎn)）應(yīng)用：比較文學(xué)在文學(xué)研究中的意義：為文學(xué)研究開疆拓土，促進(jìn)國際間的文學(xué)交流，加深對文學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識。第二章第二章比較文學(xué)與可比性比較文學(xué)與可比性一、學(xué)習(xí)目的與要求一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，了解比較文學(xué)中比較方

6、法的思維特點(diǎn)；領(lǐng)會比較文學(xué)研究的思想基礎(chǔ)，天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：比較文學(xué)課程名稱：比較文學(xué)（20092009年4月修訂版）月修訂版）課程代碼：課程代碼：00160016第2頁共7頁二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）主題學(xué)的主要內(nèi)容（重點(diǎn)）識記：主題和主題學(xué)的定義；題材學(xué)、文類學(xué)、比較詩學(xué)的定義；主題學(xué)研究的主要“主題”。（二）題材學(xué)的主要內(nèi)容（次重點(diǎn)）理解：類比

7、和對比的區(qū)別；主題和主題學(xué)的區(qū)別；母題和主題的區(qū)別；題材學(xué)研究的內(nèi)容；“缺類研究”的內(nèi)容。（三）平行研究的實(shí)例（一般）應(yīng)用：平行研究中的各種主要研究方法的舉例說明；中西文論比較的具體內(nèi)容；中東文論比較的具體內(nèi)容；以及“平行研究實(shí)例”中三個具體研究事例的闡釋說明。第六章第六章跨學(xué)科研究跨學(xué)科研究一、學(xué)習(xí)目的與要求一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，了解跨學(xué)科研究的主要內(nèi)容，領(lǐng)會文學(xué)與自然科學(xué)、文學(xué)與哲學(xué)、文學(xué)與心理學(xué)、文學(xué)與宗教、文學(xué)與藝術(shù)等

8、其他學(xué)科及領(lǐng)域之間的關(guān)系。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）文學(xué)與自然科學(xué)、哲學(xué)的關(guān)系（一般）識記：文學(xué)與自然科學(xué)的關(guān)系包括：計(jì)算機(jī)、系統(tǒng)論、信息論、控制論和數(shù)學(xué)等；文學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系包括：存在主義和結(jié)構(gòu)主義。（二）文學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系（次重點(diǎn)）理解：精神分析與文學(xué)、“意識流”與文學(xué)的內(nèi)涵；宗教與中國文學(xué)的關(guān)系、繪畫、音樂與文學(xué)的關(guān)系等。（三）跨學(xué)科研究舉例（一般）應(yīng)用：文學(xué)與自然科學(xué)、文學(xué)與哲學(xué)、文學(xué)與心理學(xué)、文

9、學(xué)與宗教、文學(xué)與藝術(shù)的具體內(nèi)容，以及“跨學(xué)科研究探得”中三個具體研究事例的闡釋說明。第七章第七章闡發(fā)研究闡發(fā)研究一、學(xué)習(xí)目的與要求一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，了解闡釋學(xué)及其理論意義，現(xiàn)代闡釋學(xué)與比較文學(xué)的關(guān)系。領(lǐng)會闡發(fā)法與中國學(xué)派，闡發(fā)法與比較文學(xué)的關(guān)系等。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）闡發(fā)研究的內(nèi)涵（一般）識記：闡釋學(xué)的主要代表人物，闡發(fā)研究的主要代表人物，中國學(xué)派理論的代表人物。（二）闡發(fā)法與比較文學(xué)的關(guān)